Jordi Revert Gomis, professor de Narrativa Audiovisual en el Grau de Comunicació Audiovisual de l’UJI, descriu el concepte meganarrador.

En aquest projecte es mostra com l’entorn de l’estudiantat i dels dissenyadors incrementa la creativitat i ajuda en la fase de disseny.

S’han repartit un centenar de plantes de maduixa entre l’alumnat del Grau en Enginyeria Agroalimentària per monitoritzar la contaminació atmosfèrica.

Florenci V. González Adelantado, professor de l’Àrea de Química Orgànica de l’UJI, descriu el concepte microplàstics.

Rafael Ballester Arnal, expert en sexologia i catedràtic de Personalitat, Avaluació i Tractaments Psicològics de l’UJI, parla sobre la prevenció del sexe per Internet i les dificultats que planteja l’addicció al sexe.

Ramón Pardo Baldeón, professor de l’àrea de Periodisme de l’UJI, descriu el concepte postveritat.

La catedràtica de Psicobiologia de l’UJI Marta Miquel parla sobre els efectes neurològics del consum de cocaïna i com una addicció prolongada condiciona les funcions de preferència del cerebel en el control inhibitori.

Sofía Herrero Rico, professora de l’Àrea de Didàctica i Organització Escolar i membre de la Càtedra Unesco de Filosofia de la Pau de l’UJI, descriu el concepte reconeixement.

Fernando Martínez García, catedràtic de Biologia Cel·lular, explica el projecte en què treballa el personal investigador del Laboratori de Neuroanatomia Funcional de l’UJI.

Vanessa Reina Gómez, llicenciada en Publicitat i Relacions Públiques i Màster en Social Media, descriu el concepte «storytelling».