El CAL té com a finalitat ajudar a tots els membres de la comunitat universitària a cobrir les seues necessitats d'aprenentatge i de formació en llengües, és a dir, pretén que els universitaris (estudiantat, PAS i PDI) assolisquen i consoliden nivells adequats en llengües diverses.
La possibilitat que cada persona puga adaptar l'aprenentatge al seu propi ritme fa que el CAL siga molt eficaç, sobretot perquè l'aprenent obté una formació integral: aprèn llengua, autodisciplina, ordre, planificació, etc.; és a dir, aprèn a aprendre triant què vol aprendre, com ho vol aprendre i quan ho vol aprendre.