Direcció:
Dep. d'Educació i Didàctiques Específiques
Centre d'estudis: Facultat de Ciències Humanes i Socials
Projectes
Títol | Inici | Fi |
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Disseny i implementació de seqüències d'ensenyament-aprenentatge en context: afavorint l'aprenentatge i el benestar emocional en docents en formació inicial | 01/01/25 | |
Foment del pensament STEAM i els ODS en l'alumnat dels Graus en Mestre/a mitjançant rutes científiques pel campus de la Universitat Jaume I | 01/01/24 | 15/12/24 |
Publicacions
Capítols de llibres
Un método gráfico para mejorar la interpretación de enunciados y la resolución de problemas (Docent)
Francisco Grimaldo Moreno, María T. Sanz, Daniel García Costa, Carlos Valenzuela, Alejandro Guerra, Nicandro Cruz, Diana Herreros Torres, Ariadna Gómez Escobar, Maria Santagueda Villanueva, Emilia López Iñesta.
Pensar más allá en educación / Thinking outside the box in education. Universidad de Burgos, -- (España). (2024). ISBN: 9788418465949
María Tirado Alba, Mireia Adelantado Renau, Noelia Ventura Campos.
Educación y sociedad: claves interdisciplinares. Editorial Octaedro, -- (España). (2023). ISBN: 9788410054356
¿Qué hace esa mosca posada en esa flor? Observar, dibujar y muestrear en el huerto para aprender cómo se reproducen las plantas y qué insectos polinizan sus flores (Docent)
Lidon Monferrer Sales, Marcia Eugenio Gozalbo, Mireia Adelantado Renau, Inés Ortega Cubero.
STEAM en el huerto - 10 propuestas de proyecto científico para educación secundaria. Editorial Graó, Barcelona (España). (2023). ISBN: 9788419788528
Treballs presentats en congressos publicats
M. Ferrer Esteller, Gil Lorenzo Valentín, Maria Santagueda Villanueva, Lidon Monferrer Sales, Mireia Adelantado Renau.
Edulearn 2024. Palma de Mallorca (España)
2024. ISSN: 2340-1117
Ruta por el jardín del tiempo de la uji: motivación y conciencia ambiental en futuros Maestros/as
Gil Lorenzo Valentín.
I Congreso Internacional sobre Docencia Innovadora, Sostenible e Inclusiva en la era de la Inteligencia Artificial. Facultad de Ciencias de la Información -Universidad de Sevilla- (España)
Egregius, 2024. ISBN: 9788411771078
Maria Santagueda Villanueva, Ana María Lluch Peris, Pablo Juan Verdoy.
V Congreso Internacional de formación permanente Nodos del Conocimiento. Paradigmas emergentes, polarización social y revisionismo educativo. Abordando los nuevos desafíos del conocimiento humano. Virtual (España)
Egregius, 2024. ISBN: 9788411771146
Puntos fuertes y puntos débiles del modelo de prácticum en alternancia de la Universitat Jaume I: la visión de los centros educativos
Aida Sanahuja Ribés, Lucía Sánchez-Tarazaga Vicente, Emma Dunia Vidal Prades, Manuel Martí Puig, Ismael Cabero Fayos, Sofía Martín Laguna, Mercedes Ventura Campos, Maria Santagueda Villanueva, Jesús Gil Gómez.
I Jornadas Internacionales de Innovación Docente. El Prácticum en los títulos universitarios, elementos que potencian su valor formativo. UNED (España)
Narcea Ediciones, 2024. ISBN: 9788409662814
Maria Santagueda Villanueva, Mireia Adelantado Renau, Lidon Monferrer Sales, Gil Lorenzo Valentín.
II Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento. Virtual (España)
Egregius, 2023. ISBN: 9788411770071
Una secuencia de enseñanza-aprendizaje integradora STEM+ para abordar contenidos de mecanismos y proporcionalidad con alumnado de Educación Secundaria Obligatoria
María Tirado Alba, Mireia Adelantado Renau, Noelia Ventura Campos.
2nd International Congress: Education and Knowledge. ICON-EDU 2023. -- (España)
Editorial Octaedro, 2023. ISBN: 9788419690975
Una secuencia de enseñanza-aprendizaje en el Huerto Ecodidáctico para trabajar la proporcionalidad y las mezclas con maestros y maestras en formación inicial
Maria Santagueda Villanueva, Mireia Adelantado Renau, Lidon Monferrer Sales, Gil Lorenzo Valentín.
II congreso Internacional Innovación Docente, Educación y Transferencia de Conocimiento [CIINECO 2023]. Online (España)
Egregius, 2023. ISBN: 9788411770071