Esteban Peris Aviñó
Perfil personal
Ressenya Personal
Titulat superior en composició pel Conservatori Superior de Música de València i Màster en Composició Electroacústica i amb Nous Mitjans pel Centre Superior Katarina Gurska de Madrid. Especialitzat en el programa Max-Msp als cursos de l’IRCAM (París), el meu treball se centra en la composició amb mitjans electrònics i l’electrònica en viu mitjançant la integració de sensors. En la meua faceta investigadora em trobe en procés d’elaboració de la tesi doctoral amb un treball de creació de programari i maquinari per a l’estudi i la interiorització del ritme a les aules de primària i secundària. Forme part del projecte Aglaya com a programador del programari i Assistisc al programa DART en investigacions artístiques de la Fundació Katarina Gurska.
Grups d'innovació educativa
Docència
Assignatures amb docència
| Assignatures | Titulació |
|---|---|
| MI1822 - Fonaments i Didàctica de l'Expressió Musical en Educació Infantil | Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil (Pla de 2018) |
| MI1840 - Trabajo de Final de Grado | Grado en Maestro o Maestra de Educación Infantil (Plan de 2018) |
| MI1847 - Pràcticum I | Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil (Pla de 2018) |
| MI1856 - Prácticum III | Grado en Maestro o Maestra de Educación Infantil (Plan de 2018) |
| MI1858 - Música i Projectes en Educació Infantil | Grau en Mestre o Mestra d'Educació Infantil (Pla de 2018) |
| MP1840 - Trabajo de Final de Grado | Grado en Maestro o Maestra de Educación Primaria (Plan de 2018) |
| MP1856 - Pràcticum III (Educació Primària) | Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària (Pla de 2018) |
| MP1869 - L'Aprenentatge de la Música en Educació Primària | Grau en Mestre o Mestra d'Educació Primària (Pla de 2018) |
| SAP709 - Treball de Final de Màster (Música) | Màster Universitari en Professor/a d'Educació Secundària Obligatòria i Batxillerat, Formació Professional i Ensenyaments d'Idiomes |