Data i horari: del 17 de juny al 5 de juliol de 2024.

Durada: 12 hores de treball personal amb tutoria i retroacció en línia. 

Professorat: Odet Moliner García,  Alicia Benet Gil, Aida Sanahuja Ribés i Mercé Barrera Ciurana (Departament de Pedagogia, Didàctica de les Ciències Socials, de la Llengua i la Literatura).

Lloc: Aula Virtual de l'UJI.

Breu descripció dels objectius: Conèixer i reflexionar sobre els principis i estratègies d’inclusió a la docència universitària, conèixer el Pla d’Inclusió  de la Universitat Jaume I i revisar la docència universitària des dels principis del Disseny Universal d’Aprenentatge. 

Prèvia inscripció a la pàgina: http://inscripcio.uji.es/ (del 3 al 12 de juny).

Continguts:

• Educació Inclusiva a la Universitat: implicacions i reptes. 
• El Pla d'Inclusió de la UJI. Implicacions per a la docència i la investigació. 
• Principis del Disseny Universal d’Aprenentatge (DUA).  
• Revisió de les Guies Docents a partir del DUA. 
• Anàlisi i millora de les guies docents des dels principis DUA.  
• Reflexió i conclusions sobre les implicacions de la docència inclusiva.  

Metodologia: S’utilitzarà l'aula virtual de manera asíncrona amb vídeos explicatius, material de lectura, recursos audiovisuals,  fòrums de debat i una tasca a realitzar de manera seqüenciada per a entregar al finalitzar.