Publicacions en revistes

• Desarrollo de la Competencia Digital Docente en Contextos Universitarios. Una Revisión Sistemática

  Virginia Viñoles Cosentino, Anna Sánchez Caballé, Francesc Marc Esteve Mon. REVISTA ELECTRONICA IBEROAMERICANA SOBRE CALIDAD, EFICACIA Y CAMBIO EN EDUCACION. Num. 2. Vol. 20. pp. 11-27. 2022. Científic.

• Validación de una plataforma de evaluación formativa de la competencia digital docente en tiempos de Covid-19

  Virginia Viñoles Cosentino, Francesc Marc Esteve Mon, María Ángeles Llopis Nebot, Jorge Adell Segura. RIED-REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION A DISTANCIA. Num. 2. Vol. 24. pp. 87-106. 2021. Científic.

• La formación digital en los programas de iniciación a la docencia universitaria en España: Un análisis comparativo a partir del DigComp y DigCompEdu

  Sara Buils Morales, Virginia Viñoles Cosentino, Francesc Marc Esteve Mon, Lucía Sánchez-Tarazaga Vicente. Educacion XX1. Num. 2. Vol. 27. pp. 37-64. 2024. Científic.

• The CUTE CANVAS: developing a design tool for planning strategic actions for institutional of digital competencies

  Linda Castañeda, Virginia Viñoles Cosentino, Fiona Concannon, Annette Pedersen, Paula Al-Hmiedat, Natalia Lobato. JOURNAL OF DECISION SYSTEMS. Num. 1. Vol. 33. pp. 30-52. 2024. Científic.

• University teaching induction programmes. A systematic literature review

  Lucía Sánchez Tarazaga Vicente, María Paola Ruiz Bernardo, Virginia Viñoles Cosentino, Francesc Marc Esteve Mon. PROF DEV EDUC. Num. 2. Vol. 50. pp. 279-295. 2024. Científic.

• Digital Teaching Competence of University Teachers: Levels and Teaching Typologies

  Francesc Marc Esteve Mon, María Ángeles Llopis Nebot, Virginia Viñoles Cosentino, Jorge Adell Segura. INTERNATIONAL JOURNAL OF EMERGING TECHNOLOGIES IN LEARNING. Num. 13. Vol. 17. pp. 200-2016. 2022. Científic.

• Diagnostic and educational self-assessment of the digital competence of university teachers

  María Ángeles Llopis Nebot, Virginia Viñoles Cosentino, Francesc Marc Esteve Mon, Jorge Adell Segura. NORDIC JOURNAL OF DIGITAL LITERACY. Num. 3-4. Vol. 16. pp. 115-131. 2021. Científic.

Llibres

• Strategic approaches to regional transformation of digital education: European frameworks and tools in Spanish digital education

  Linda Castañeda, Virginia Viñoles Cosentino, Ana Yara Postigo-Fuentes, César Herrero, Romina Cachia. 2023. Autoria. Científic. ISBN 9789268066911. Ed. European Union.

Capítols de llibre

• Visión internacional de la educación superior: oportunidades y desafíos post COVID-19

  Linda Castañeda, Virginia Viñoles Cosentino. La gestión académica en pandemia. Adecuaciones, innovaciones y desafíos de la Universidad Nacional de Cuyo. (Argentina). Ed. Universidad Nacional de Cuyo. 2022. ISBN 9789503904008. Científic.

Aportacions a congressos

• El profesorado universitario en la sociedad digital. Diseño de una plataforma de autoevaluación diagnóstica de su competencia digital docente

  Francesc Marc Esteve Mon, María Ángeles Llopis Nebot, Virginia Viñoles Cosentino, Jorge Adell Segura. XXIII Congreso Internacional Educación y tecnología (EDUTEC 2020). Málaga (Espanya). 27-10-2020. Científic. 2020. Ed. Universidad de Málaga. La tecnología como eje del cambio metodológico. Col·lecció Publicaciones Institucionales, 016. ISBN 9788413350523.

• Formació Digital per a l'aprenentatge permanent docent: Un element pendent de millora als programes d'inducció

  Sara Buils Morales, Virginia Viñoles Cosentino, Anna Sánchez Caballé, Francesc Marc Esteve Mon. Fòrum Internacional d'Educació i Tecnologia. FIET 2023. Sant Julià de Lòria (Espanya). 30-06-2023. Científic. 2024. Ed. Universitat Rovira i Virgili; Universitat d'Andorra. Llibre d’actes FIETxs2023. Repensant els espais i els recursos digitals per a l’aprenentatge. Repensando los espacios y recursos digitales para el aprendizaje. ISBN 9788413651309.

• La robótica educativa con perspectiva de género: Una investigación colaborativa universidad-escuela

  María Gracia Valdeolivas Novella, María Ángeles Llopis Nebot, Francesc Marc Esteve Mon, Virginia Viñoles Cosentino. Congreso Internacional Educación transformadora en un mundo digital: conectando paisajes de aprendizaje. Palma de Mallorca (Espanya). 16-11-2022. Docent. 2022. Ed. Universitat de les Illes Balears; Irie Institut de Recerca i Innovació Educativa. Congreso Internacional Educación transformadora en un mundo digital: conectando paisajes de aprendizaje. ISBN 9788409489718.

Altres congressos

• Institutional approach to the development of Digital Competence in Teaching: An international validation with experts

  Virginia Viñoles Cosentino, Anna Sánchez Caballé, Francesc Marc Esteve Mon, María Ángeles Llopis Nebot. Emerging Researchers' Conference (ECER 2023). Glasgow (Regne Unit). 21-08-2024. Científic. 2024.

• Digital training of Spanish University Novice Teachers

  Sara Buils Morales, Virginia Viñoles Cosentino, Francesc Marc Esteve Mon, Lucía Sánchez-Tarazaga Vicente, Anna Sánchez Caballé. The European Conference on Educational Research. ECER2023. Glasgow (Regne Unit). 21-08-2023. Científic. 2023.

• Knowledge Gained About Teaching Methodologies With the Use of Digital Technologies

  Anna Sánchez Caballé, Francesc Marc Esteve Mon, María Ángeles Llopis Nebot, María Gracia Valdeolivas Novella, Sara Buils Morales, Virginia Viñoles Cosentino. The European Conference on Educational Research. ECER 2023. Glasgow (Regne Unit). 21-08-2023. Científic. 2023.

• Learning-Design. A Proposal for Improving Technology-enhanced Teaching Activities Using ACAD Toolkit

  María Ángeles Llopis Nebot, María Gracia Valdeolivas Novella, Francesc Marc Esteve Mon, Sara Buils Morales, Virginia Viñoles Cosentino, Anna Sánchez Caballé. The European Conference on Educational Research. ECER 2023. Glasgow (Regne Unit). 21-08-2023. Científic. 2023.

• Professional Development in Higher Education for Early-Career Staff: Lessons Learned

  Lucía Sánchez-Tarazaga Vicente, Sara Buils Morales, Francesc Marc Esteve Mon, Virginia Viñoles Cosentino, María Ángeles Llopis Nebot. The European Conference on Educational Research. ECER 2023. Glasgow (Regne Unit). 21-08-2023. Científic. 2023.

• Development and Teacher Induction at University: Policies, Teacher Competences and challenges for a digital world

  María Paola Ruiz Bernardo, Lucía Sánchez Tarazaga Vicente, Francesc Marc Esteve Mon, María Ángeles Llopis Nebot, Virginia Viñoles Cosentino. European Conference on Educational Research . Suiza (Suïssa). 10-09-2021. Científic. 2021.