El Servei d'Urgències de l'Hospital Universitari de La Plana col·labora amb un projecte d’investigació de la Universitat Jaume I sobre didàctica de l’educació física amb xiquets i xiquetes amb trastorn de l’espectre autista (TEA) que està desenvolupant el grup Enfocament de la Diversitat com un Avantatge (Endavant), dirigit pel professor del Departament d'Educació i Didàctiques Específiques Óscar Chiva.

El personal del Servei d’Urgències, a través d’una dotació econòmica, contribuirà així amb aquest projecte que té com a objectiu principal aprofundir en l’anàlisi dels efectes que provoca l’aprenentatge-servei universitari sobre els grups d’interès implicats. Per tant, la investigació es focalitza tant en l’estudi de diferents variables relatives als aprenents, en aquest cas l’estudiantat dels graus en Mestre o Mestra de l’UJI, com en l’efecte sobre xiquets i xiquetes amb TEA de la província de Castelló.

Els xiquets i xiquetes participen en un programa d’intervenció motriu orientat a la millora del control motor (coordinació motora i equilibri), la competència emocional, la competència social, la competència matemàtica, certes conductes estereotipades (poca flexibilitat davant els canvis), estereotípies motores (com, per exemple, aletejar), híper o hiposensibilitat a alguns estímuls, etc., ja que en conjunt són factors limitats en aquesta població com a conseqüència del TEA.

La meta final és, d’una banda, millorar la qualitat de la formació dels mestres de l'UJI a través de la innovació metodològica, i, de l’altra, reforçar la resposta docent de l’UJI davant la responsabilitat social universitària, a través d’un programa motriu aplicat sobre el col·lectiu provincial de menors amb TEA.