Publicacions en revistes

• Building a mosque. Reification and situated learning at the core of an immigrant community of practice

  Tomas Segarra Arnau, Juan Andrés Traver Martí, Maria Lozano Estivalis. ETHNOGRAPHY AND EDUCATION. Num. 3. Vol. 18. pp. 249-263. 2023. Científic.

• La democracia participada en procesos de transformación escolar. Estudio de caso

  Maria Lozano Estivalis, Tomas Segarra Arnau, Juan Andrés Traver Martí. REVISTA COMPLUTENSE DE EDUCACIÓN. Num. 1. Vol. 34. pp. 231-241. 2023. Científic.

• Un atles de material pedagògic i un museu pedagògic per a la innovació educativa. L’experiència del museu pedagògic de Castelló i del projecte «El museu és una escola» de la UDL

  Glòria Jové, Juan Andrés Traver Martí, Quim Bonastra. EDUCACIÓ I HISTORIA. Num. 39. pp. 213-237. 2022. Científic.

• ¿De quien és la escuela? La voz del alumnado y de las familias en la construcción de una escuela inclusiva

  Paula Escobedo Peiro, Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges. REVISTA DE EDUCACIÓN INCLUSIVA. Num. 2. Vol. 14. pp. 166-181. 2021. Científic.

• Leading the curriculum towards social change: Distributed leadership and the inclusive school

  Juan Andrés Traver Martí, Belén Ballesteros Velázquez, Nagore Ozerinjauregi Beldarrain, María del Carmen Cerezo Maiquez. Educational Management Administration & Leadership. Num. 3. Vol. 51. pp. 554-574. 2023. Científic.

• Escultores del sonido: prácticas musicales creativas como elemento de transformación social

  Adolf Murillo Ribes, Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges. REVISTA ELECTRÓNICA COMPLUTENSE DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MUSICA. Num. 17. pp. 63-71. 2020. Científic.

• Leadership in a democratic school: a case study examining the perceptions and aspirations of an educational community

  Alejandra López Roca, Juan Andrés Traver Martí. INTERNATIONAL JOURNAL OF LEADERSHIP IN EDUCATION. Num. 1. Vol. 26. pp. 18-36. 2023. Científic.

• Participatory Action Research: a case study on the school democratisation process

  María Auxiliadora Sales Ciges, María Odet Moliner García, Juan Andrés Traver Martí. RESEARCH PAPERS IN EDUCATION. Num. 6. Vol. 36. pp. 704-725. 2021. Científic.

• De clandestinos a extranjeros. Burocracia, dominación y aprendizaje situado en la comunidad marroquí de Sant Mateu (Castellón, España)

  Tomas Segarra Arnau, Juan Andrés Traver Martí, Maria Lozano Estivalis. REVISTA DE EDUCACIÓN (MADRID). Num. 387. pp. 141-162. 2020. Científic.

• Redefiniendo el territorio de la escuela: espacios educativos y curriculum escolar para la transformación social

  María Auxiliadora Sales Ciges, María Odet Moliner García, Juan Andrés Traver Martí. FUENTES. Num. 2. Vol. 21. pp. 177-188. 2019. Científic.

• Cosificar el hecho educativo. Las historias de vida personal en la formación inicial de maestros

  Juan Andrés Traver Martí, Tomas Segarra Arnau. QUADERNS DIGITALS.NET Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad. Num. 89. pp. 65-77. 2019. Científic.

• Negociando el currículum: Aprendizaje-Servicio en la escuela incluida

  Juan Andrés Traver Martí, María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges. ALTERIDAD-REVISTA DE EDUCACION. Num. 2. Vol. 14. pp. 195-206. 2019. Científic.

• Autonomous participation. An activist ethnography in Maranya Youth Club

  Arecia Aguirre García Carpintero, María Lidón Moliner Miravet, Juan Andrés Traver Martí. ETHNOGRAPHY AND EDUCATION. Num. 2. Vol. 15. pp. 190-206. 2020. Científic.

• Pedagogía y desarrollo humano. Una propuesta desde la acción

  Marc Pallares Piquer, Sofía Unda, Juan Andrés Traver Martí, Maria Lozano Estivalis. OPCION. Num. 34. Vol. 87. pp. 770-800. 2018. Científic.

• Responsabilidad Educativa para un Compromiso Ciudadano Crítico

  Maria Lozano Estivalis, Juan Andrés Traver Martí, Tomas Segarra Arnau. ARCHIVOS ANALITICOS DE POLITICAS EDUCATIVAS = EDUCATION POLICY ANALYSIS ARCHIVES . Vol. 26. pp. 1-19. 2018. Científic.

• Hacia una escuela incluida en su territorio: Análisis de una práctica comunitaria

  Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges, María Odet Moliner García, Aida Sanahuja Ribés, Alicia Benet Gil. EDETANIA. Num. 53. pp. 99-116. 2018. Científic.

• Yo, Contigo. El Programa de Mediación entre Iguales, desde la Perspectiva de un Ejemplo de Vida

  David Lacuesta Vizcaino, Juan Andrés Traver Martí. REVISTA ELECTRONICA IBEROAMERICANA SOBRE CALIDAD, EFICACIA Y CAMBIO EN EDUCACION. Num. 1. Vol. 16. pp. 53-71. 2018. Científic.

• Repensando la etnografía desde lugares de artesanía y construcción colectiva

  Arecia Aguirre García Carpintero, María Lidón Moliner Miravet, Juan Andrés Traver Martí. ETNIA-E. Num. 12. pp. 209-333. 2017. Científic.

• Misiones interculturales: responsabilidad social universitaria y desarrollo local sostenible

  Juan Andrés Traver Martí, Tomas Segarra Arnau, Maria Lozano Estivalis. REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION (ED. IMPRESA). Vol. 75. pp. 69-88. 2017. Científic.

• Sobre las interpretaciones pedagógicas de Habermas y Rorty: más allá del modelo funcionalista

  Marc Pallares Piquer, Juan Andrés Traver Martí. ATHENEA DIGITAL. Num. 2. Vol. 17. pp. 289-311. 2017. Científic.

• The pedagogical foundations of primary school inspector Leonor Serrano (1914–1939)

  Miguel Juan Ortells Roca, Juan Andrés Traver Martí. PAEDAGOGICA HISTORICA . Num. 3. Vol. 54. pp. 338-354. 2018. Científic.

• La Pedagogía Social, la Animación Sociocultural y la Educación No Formal en el tiempo libre y de ocio de la ciudadanía

  Arecia Aguirre García Carpintero, María Lidón Moliner Miravet, Juan Andrés Traver Martí. PAPERS INFANCIA_C. Num. 17. pp. 1-20. 2017. Científic.

• Perdiendo miedos y ganando perspectiva: un estudio de caso sobre participación juvenil

  Arecia Aguirre García Carpintero, María Lidón Moliner Miravet, Juan Andrés Traver Martí. ATHENEA DIGITAL. Num. 2. Vol. 17. 2017. Científic.

• La voz del alumnado: su silencio y la cultura profesionalista

  Paula Escobedo Peiro, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí. Educacion XX1. Num. 2. Vol. 20. pp. 299-318. 2017. Científic.

• "Te quiero, Maldita sea". Lectura crítica de los discursos mediáticos del amor lésbico en tierra de lobos (Telecinco 2010-14)

  Andrea Francisco Amat, Beatriz González de Garay, Maria Lozano Estivalis, Juan Andrés Traver Martí. LECTORA. REVISTA DE DONES I TEXTUALITAT. Vol. 22. pp. 165-183. 2016. Científic.

• La percepción del alumnado de educación secundaria sobre el aprendizaje cooperativo en matemáticas: un estudio de caso

  Miguel Manuel García García, Juan Andrés Traver Martí. ENSAYOS-REVISTA DE LA FACULTAD DE EDUCACION DE ALBACETE. Num. 2. Vol. 31. pp. 129-144. 2016. Científic.

• Estrategias que inciden en los procesos de democratización de la escuela. Una aproximación teórica

  María Odet Moliner García, Juan Andrés Traver Martí, María Paola Ruiz Bernardo, Tomás Segarra Arnau. REVISTA ELECTRONICA DE INVESTIGACION EDUCATIVA. Num. 2. Vol. 18 . pp. 116-129. 2016. Científic.

• Construcción y validación de un cuestionario de actitudes hacia la innovación educativa en la universidad

  Juan Andrés Traver Martí, María Reina Ferrández Berrueco. PERFILES EDUCATIVOS. Num. 151. Vol. 38 . pp. 86-103. 2016. Científic.

• La escuela en el barrio. Cartografiando las necesidades de cambio socioeducativo

  Maria Lozano Estivalis, Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges. AULARIA. Num. 2. Vol. 5 . pp. 13-20. 2016. Científic.

• Pedagogía del cuerpo y acompañamiento, una combinación al servicio de los retos de la educación

  Marc Pallares Piquer, Juan Andrés Traver Martí, Jordi Planella. TEORÍA DE LA EDUCACIÓN. Num. 2. Vol. 28 . pp. 139-162. 2016. Científic.

• Aprendizaje servicio: Aprender sirve y servir, enseña

  Erica Lorente Muñoz, Juan Andrés Traver Martí. QUADERNS DIGITALS.NET Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad. Num. 83. pp. 1-33. 2016. Científic.

• Paradojas epistemológicas de una investigación participativa feminista

  Andrea Francisco Amat, Maria Lozano Estivalis, Juan Andrés Traver Martí. ASPARKÍA. INVESTIGACIÓ FEMINISTA. Num. 26. pp. 155-169. 2015. Científic.

• Saberes nómadas, convivencia intercultural y transformación social: Las misiones interculturales, un estudio de caso

  Tomás Segarra Arnau, Juan Andrés Traver Martí, Maria Lozano Estivalis. PROFESORADO-REVISTA DE CURRICULUM Y FORMACION DE PROFESORADO. Num. 2. Vol. 19 . pp. 165-183. 2015. Científic.

• "Sé de ti que eres joven pero no sé lo que te interesa". La encuesta: un acercamiento al espacio de ocio juvenil en la comarca de Els Ports

  Arecia Aguirre García-Carpintero, María Lidón Moliner Miravet, Juan Andrés Traver Martí. EDETANIA. Num. 45. pp. 165-188. 2014. Científic.

• La escuela incluida. Dinamizando la participación escolar en la comunidad mediante diagnóstico social participativo

  Arecia Aguirre García-Carpintero, Juan Andrés Traver Martí, María Lidón Moliner Miravet. EDETANIA. Num. 41. pp. 57-69. 2012. Científic.

• Mirar la natura amb ulls d'educador no és cosa nova

  Miguel Juan Ortells Roca, Juan Andrés Traver Martí, Andrea Francisco Amat. QUADERNS DIGITALS.NET Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad. Num. 72. pp. 1-13. 2012. Científic.

• El aprendizaje cooperativo desde una perspectiva ética

  Vicent Gozálvez Pérez, Juan Andrés Traver Martí, Rafaela García López. ESE ESTUDIOS SOBRE EDUCACION. Num. 21. pp. 181-197. 2011. Científic.

• Implicación y compromiso docente en la Enseñanza Secundaria

  Juan Andrés Traver Martí. EDETANIA. Num. 39. pp. 89-98. 2011. Científic.

• Inclusive cultures, policies and practices in Spanish compulsory secondary education schools: teachers perceptions in ordinary and specific teaching contexts

  María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges, María Reina Ferrández Berrueco, Juan Andrés Traver Martí. INTERNATIONAL JOURNAL OF INCLUSIVE EDUCATION. Num. 5. Vol. 15 . pp. 557-572. 2011. Científic.

• Action research as a school-based strategy in intercultural professional development for teachers

  María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí, Rafaela García López. TEACHING AND TEACHER EDUCATION . Num. 5. Vol. 27 . pp. 911-919. 2011. Científic.

• Ampliando el territorio: Algunas claves sobre la Participación de la Comunidad Educativa

  Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges, María Odet Moliner García. REVISTA ELECTRONICA IBEROAMERICANA SOBRE CALIDAD, EFICACIA Y CAMBIO EN EDUCACION. Num. 3. Vol. 8 . pp. 97-119. 2010. Científic.

• Educar en la igualdad en los tiempos del corro

  Juan Andrés Traver Martí. REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION (ED. IMPRESA). Num. 54. pp. 262-264. 2010. Científic.

• Los dones de la educación: de los otros, del regalo de la cultura y de una misión de salvación

  Juan Andrés Traver Martí. DIALOGOS. Num. 58. Vol. 2 . pp. 37-48. 2009. Científic.

• Aprendre cooperant per aprendre a cooperar

  Juan Andrés Traver Martí. COMUNICACIO EDUCATIVA. Num. 22. pp. 20-25. 2009. Científic.

• Els dons de l'educació: dels altres, del regal de la cultura i d'una missió de salvació

  Juan Andrés Traver Martí. QUADERNS D'EDUCACIO CONTINUA. Num. 19. pp. 47-63. 2008. Científic.

• Seminario de Ciudadanía Crítica de la Universitat Jaume I

  Juan Andrés Traver Martí, María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges. CUADERNOS DE PEDAGOGIA. Num. 385. 2008. Científic.

• Perspectivas en torno a la lectura

  Juan Andrés Traver Martí. REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION (ED. IMPRESA). Num. 46. pp. 241-256. 2008. Científic.

• Análisis de las variables que facilitan y dificultan la atención a la diversidad, según la percepción de psicopedagogos y profesorado de secundaria

  María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges, María Reina Ferrández Berrueco, Juan Andrés Traver Martí. REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION (ED. EN LINEA). Num. 6. Vol. 45 . pp. 1-11. 2008. Científic.

• Aprendre a cooperar per a coeducar ensenyant: una experiència amb estudiantat universitari

  Ana García Torres, Juan Andrés Traver Martí. QUADERNS D'EDUCACIO CONTINUA. Num. 20. pp. 83-89. 2008. Científic.

• De las perspectivas docentes transmisivas y constructivas a la construcción compartida del conocimiento: satisfacción e implicación profesional del profesorado de secundaria

  María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí, María Odet Moliner García, Fernando Doménech Betoret. QUADERNS DIGITALS.NET Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad. Num. 53. pp. 1-21. 2008. Científic.

• Asamblea de madres y padres: construyendo una escuela intercultural inclusiva

  María Lidón Moliner Miravet, María Auxiliadora Sales Ciges, María Odet Moliner García, Juan Andrés Traver Martí, Rafaela García, Raquel Oliver, María Teresa Nogales Moreno, Isabel Maria Ríos García, María Reina Ferrández Berrueco, Adoración Sales Salvador, María José Gámez Fuentes, Francisco Marco Viciano, Iolanda Bernabé Muñoz, Manuel Martí Puig, María Paola Ruiz Bernardo. QUADERNS DIGITALS.NET Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad. Num. 53. pp. 1-12. 2008. Científic.

• ¿Huerto se escribe con hache? Una experiencia de aprendizaje cooperativo en secundaria

  Juan Andrés Traver Martí, Josep Angel Sáez de Benito. AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. Num. 170. pp. 63-65. 2008. Científic.

• La atención a la diversidad en los centros de educación secundaria obligatoria: análisis de las variables facilitadoras y limitadoras de las prácticas docentes

  María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí, María Reina Ferrández Berrueco. EDUCACION Y DIVERSIDAD. Num. 2. pp. 99-127. 2008. Científic.

• La carpeta del equipo: una herramienta para ayudar a trabajar en grupos cooperativos

  Juan Andrés Traver Martí, Manuel Miguel Rodriguez Feliu, José Manuel Caño Llorens. QUADERNS DIGITALS.NET Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad. Num. 51. pp. 1-18. 2008. Científic.

• Reporters de barri. Un relat educatiu sobre els quaderns d'aprenentatge cooperatiu en grup

  Manuel Rodríguez Feliu, Juan Andrés Traver Martí. QUADERNS DIGITALS.NET Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad. Num. 51. pp. 1-8. 2008. Científic.

• Construcción de un cuestionario-escala sobre actitud del profesorado frente a la innovación educativa mediante técnicas de trabajo cooperativo (CAPIC)

  Juan Andrés Traver Martí, Rafaela García López. REVISTA ELECTRONICA DE INVESTIGACION EDUCATIVA. Num. 1. Vol. 9 . pp. 1-14. 2007. Científic.

• Del aprendizaje estratégico de la música (un poema, una fábula y una canción)

  Juan Andrés Traver Martí. EUFONÍA. Num. 40. pp. 114-125. 2007. Científic.

• La educación en el siglo XXI: Necesidades de educar las habilidades sociales

  María Luisa Sanchiz Ruiz, Juan Andrés Traver Martí. QUADERNS DIGITALS.NET Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad. Num. 2007. pp. 1-13. 2007. Científic.

• Tertulias contra la exclusión

  Josep Angel Sáez-Benito Arnedo, Juan Andrés Traver Martí, Enrique Martí Durá. CUADERNOS DE PEDAGOGÍA (CD-ROM). Num. 365. pp. 18-23. 2007. Científic.

• Revisión de los planes de atención a la diversidad en los centros de E.S.O. de la Comunidad Valenciana: propuestas para avanzar hacia culturas más inclusivas

  María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí, María Reina Ferrández Berrueco. EDUCACION, DESARROLLO Y DIVERSIDAD. Num. 3. Vol. 10 . pp. 33-48. 2007. Científic.

• La tertulia literaria dialógica del barrio Sant Agustí-Sant Marc de Castellón

  Consol Aguilar Rodenas, Vicent Pallarés Pascual, Juan Andrés Traver Martí. AULA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA. Num. 152. pp. 72-74. 2006. Científic.

• Sobre o desexo de educar

  Juan Andrés Traver Martí. SAUDIÑA. Num. 12. pp. 4-6. 2006. Científic.

• Ensenyar la solidaritat

  Juan Andrés Traver Martí. QUADERNS DIGITALS.NET Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad. Num. 44. pp. 1-10. 2006. Científic.

• La técnica puzzle de Aronson como herramienta para desarrollar la competencia "compromiso ético" y la solidaridad en la enseñanza universitaria

  Juan Andrés Traver Martí, Rafaela García López. REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION (ED. EN LINEA). Num. 40/4. pp. 1-9. 2006. Científic.

• Análisis de las variables mediadoras entre las concepciones educativas del profesor de secundaria y su conducta docente

  Fernando Doménech Betoret, Juan Andrés Traver Martí, María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges. REVISTA DE EDUCACIÓN (MADRID). Num. 340. pp. 473-492. 2006. Científic.

• Educar en el sentit de la realitat i la mesura

  Juan Andrés Traver Martí. GUIX. Num. 320. pp. 39-41. 2005. Científic.

• Caracterización de las perspectivas docentes del profesorado de secundaria a partir del análisis de las variables educativas relacionadas con la acción y el pensamiento docente

  Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges, Fernando Doménech Betoret, María Odet Moliner García. REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION (ED. EN LINEA). Num. 8. Vol. 36 . pp. 1-18. 2005. Científic.

• Integrart: una experiencia de inclusión educativa vinculada a los espacios culturales de escuela y museo de arte

  María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí, José Mauel Caño Llorens. INVESTIGACIÓN EN LA ESCUELA. Num. 56. pp. 95-105. 2005. Científic.

• Integrart, un nuevo horizonte educativo

  Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges, José Caño Llorens. CUADERNOS DE PEDAGOGÍA (CD-ROM). Num. 339. pp. 37-40. 2004. Científic.

• La enseñanza-aprendizaje de la actitud de solidaridad en el aula: una propuesta de trabajo centrada en la aplicación de la técnica de puzzle de Aronson

  Juan Andrés Traver Martí, Rafaela García López. REVISTA ESPAÑOLA DE PEDAGOGÍA. Num. 229. pp. 419-438. 2004. Científic.

• La enseñanza de las matemáticas y la construcción de actitudes. Una incógnita por resolver

  Hermini Segarra Marín, Juan Andrés Traver Martí. UNO. Num. 13. pp. 23-30. 1997. Científic.

• Del pupitre a l'escenari. Una experiència al voltant del Teatre de l'Oprimit com a recurs en la formació de mestres

  Tomas Segarra Arnau, Juan Andrés Traver Martí, Aitana Muñoz. QUADERNS DIGITALS.NET Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad. Num. 85. pp. 53-64. 2017. Docent.

• Participació comunitària des de la Universitat: Una experiència d´aprenentatge servei

  Paula Escobedo Peiro, Juan Andrés Traver Martí. QUADERNS DIGITALS.NET Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad. Num. 76. pp. 1-12. 2013. Docent.

• Hablemos de procedimientos: técnicas y estrategias de aprendizaje

  Juan Andrés Traver Martí, Ricardo Timón Margazo. RIBALTA. Num. 17. pp. 67-102. 2010. Docent.

• Obstáculos al aprendizaje cooperativo universitario: una mirada a los estudios de informática y a la Universitat Jaume I

  Juan Andrés Traver Martí, Vicente Javier Traver Roig. 84-9732-443-9. Num. -. 2005. Docent.

Llibres

• Pedagogías nómadas en acción. Participación y desarrollo comunitario

  Juan Andrés Traver Martí, Tomas Segarra Arnau, Maria Lozano Estivalis, Eugeni Trilles Fabregat. 2018. Edició. Científic. Col·lecció Manuales (Pedagogías contemporáneas). ISBN 9788491801542. Barcelona (Espanya). Ed. Universitat Oberta de Catalunya.

• Los cuadernos de aprendizaje en grupo. Una herramienta para favorecer el aprendizaje cooperativo

  Juan Andrés Traver Martí, Manolo Rodríguez Feliu. 2011. Autoria. Científic. ISBN 9788495213778. Sueca (Valencia). Ed. Novadors Edicions.

• Els quaderns d'aprenentatge en grup. Una eina per afavorir l'aprenentatge cooperatiu

  Juan Andrés Traver Martí, Manolo Rodríguez Feliu. 2010. Autoria. Científic. ISBN 9788495213853. València. Ed. Novadors Edicions.

• La construcción de la escuela intercultural inclusiva desde procesos de investigación-acción

  María Auxiliadora Sales Ciges, María Odet Moliner García, Juan Andrés Traver Martí. 2010. Edició. Científic. ISBN 9788480217385. Castellón. Ed. Universitat Jaume I.

• Necesari@s. Programa de Sensibilización del Voluntariado en el Ámbito Escolar

  Rafaela García López, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí, Joaquín García López, María Odet Moliner García, Isabel Candela Pérez, Elena Llopis Bueno. 2002. Autoria. Científic. ISBN 8495248212. FAD. Ed. Fundación de Ayuda contra la Drogadicción (FAD).

• Integrart

  Juan Andrés Traver Martí, José Caño, María Auxiliadora Sales Ciges, Remedios Herrero. 2002. Autoria. Científic. ISBN 9788469036419. Publicacions Universitat Jaume I. Ed. Universitat Jaume I.

• Aprendizaje cooperativo. Fundamentos, características y técnicas

  Rafaela García, Juan Andrés Traver Martí, Isabel Candela. 2001. Autoria. Científic. ISBN 8483164612. Madrid. Ed. Editorial CCS.

• La escuela incluida. Redes comunitarias para el cambio educativo

  Juan Andrés Traver Martí, Maria Lozano Estivalis. 2021. Edició. Docent. Col·lecció Manuales, 695. ISBN 9788491808565. Catalunya (Espanya). Ed. Universitat Oberta de Catalunya.

• Técnicas para la participación democrática

  Arecia Aguirre García Carpintero, Alicia Benet Gil, María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges, Aida Sanahuja Ribés, Juan Andrés Traver Martí. 2018. Autoria. Docent. ISBN 9788416546954. Ed. Universitat Jaume I.

• XI Jornada Nacional sobre Aprendizaje Cooperativo y IV Jornada de Innovación Docente

  Juan Andrés Traver Martí, María Lidón Moliner Miravet, Arecia Aguirre García-Carpintero, María Mercedes Marqués Andrés. 2011. Edició. Docent. ISBN 9788469441114. Castellón (Espanya). Ed. Universitat Jaume I.

• Trabajo cooperativo y aprendizaje solidario: Aplicación de la técnica puzzle de Aronson para la enseñanza y el aprendizaje de la actitud de solidaridad

  Juan Andrés Traver Martí. 2005. Autoria. Tesi doctoral. ISBN 8468935905. www.tdx.cesca.es. Ed. Universitat Jaume I.

Capítols de llibre

• La democratización del conocimiento y la responsabilidad social universitaria para la inclusión y la transformación social

  Maria Lozano Estivalis, Juan Andrés Traver Martí, María Odet Moliner García. Democratizar la universidad: retos de la educación inclusiva en la formación postsecundaria de jóvenes con discapacidad intelectual. Barcelona (Espanya). Ed. Editorial Octaedro. 2024. Col·lecció Horizontes Universidad. ISBN 9788419900982. Científic.

• Procesos participativos de la comunidad escolar/educativa : los actores como protagonistas del cambio

  Juan Andrés Traver Martí, Jaume Olmos. Acompañar la inclusión escolar. Madrid (Espanya). Ed. Dykinson. 2020. ISBN 9788413247601. Científic.

• Aprender la democracia en la escuela

  Juan Andrés Traver Martí, María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges. La escuela incluida en el territorio: la transformación educativa desde la participación ciudadana. Barcelona (Espanya). Ed. Editorial Octaedro. 2020. Col·lecció Universidad . ISBN 9788418083549. Científic.

• Investigación -acción participativa: ciudadanía crítica y vinculación al territorio

  María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí, María Odet Moliner García. Investigación social desde la práctica educativa. Madrid (Espanya). Ed. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). 2019. ISBN 9788436274011. Científic.

• Estrategias de investigación-acción participativa para la transformación

  María Auxiliadora Sales Ciges, María Odet Moliner García, Juan Andrés Traver Martí. Investigación social desde la práctica educativa. Madrid (Espanya). Ed. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). 2019. ISBN 9788436274011. Científic.

• Fuera del campus: la misión de la universidad a pie de obra

  Maria Lozano Estivalis, Tomas Segarra Arnau, Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges, Arecia Aguirre García Carpintero, María Lidón Moliner Miravet, Miguel Juan Ortells Roca. Pedagogías nómadas en acción. Participación y desarrollo comunitario. Barcelona (Espanya). Ed. Universitat Oberta de Catalunya. 2018. Col·lecció Manuales (Pedagogías contemporáneas). ISBN 9788491801542. Científic.

• Haciendo grupo. Solidaridad y cooperación como base

  Juan Andrés Traver Martí, Arecia Aguirre García Carpintero, María Lidón Moliner Miravet. Pedagogías nómadas en acción. Participación y desarrollo comunitario. Barcelona (Espanya). Ed. Universitat Oberta de Catalunya. 2018. Col·lecció Manuales (Pedagogías contemporáneas). ISBN 9788491801542. Científic.

• El aprendizaje-servicio desde una orientación sociocomunitaria

  Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges, María Odet Moliner García. Aprendizaje-servicio: pasaporte para un futuro mejor. Ed. Egregius; Ediciones Egregius. 2018. Col·lecció INNTED. ISBN 9788417270025. Científic.

• Les partenaires des écoles pour le développement de l'inclusion scolaire: un regard sur les acteurs communautaires

  María Odet Moliner García, Juan Andrés Traver Martí. L'inclusion scolaire: des rhétoriques aux pratiques: études de cas en Europe et en Amérique Latine. Reims. Ed. Éditions et Presses Universitaires de Reims. 2016. ISBN 9782374960272. Científic.

• L'éducation à la citoyenneté démocratique: un enjeu fondamental associé au projet d'inclusion scolaire et aux pratiques de différenciation pédagogique

  Pierre Luc Fillion, Geneviève Bergeron, Luc Prud' Homme, Juan Andrés Traver Martí. L'inclusion scolaire: ses fondements, ses acteurs et ses pratiques. (056) (Bèlgica). Ed. De Boeck Supérieur. 2016. ISBN 9782807302747. Científic.

• Factores educativos en la construcción y transformación social: Participación juvenil en la comarca Els Ports

  Arecia Aguirre García-Carpintero, María Lidón Moliner Miravet, Juan Andrés Traver Martí. Aprendizaje de la ciudadanía y la participación. Castellón (Espanya). Ed. Traficantes de Sueños. 2014. ISBN 9788496453876. Científic.

• Desde la cultura profesionalista hacia una escuela intercultural inclusiva

  Paula Escobedo Peiro, Juan Andrés Traver Martí, Miguel Juan Ortells Roca. Dirección, liderazgo, modelos y procesos de gestión: claves hacia la transformación. Durango (Mèxic). Ed. Red Durango de Investigadores Educativos. 2013. ISBN 9786079063122. Científic.

• Strategies of Family Involvement to Build a More Inclusive Intercultural School

  María Odet Moliner García, Juan Andrés Traver Martí. Plaidoyer pour une École Communautaire Making a Case for Community Schools. Montréal, Québec (Canadà). Ed. Éditions Nouvelles. 2013. ISBN 9782923446370. Científic.

• Actitudes del profesorado universitario ante la formación ética

  Juan Andrés Traver Martí, Rafaela García López. Ética profesional en la docencia y la investigación. Universidad Autónoma de Sinaloa (Mèxic). Ed. Ediciones del Lirio. 2012. ISBN 9786079230364. Científic.

• Complejidad, educación y participación desde una perspectiva comunicativa

  Maria Lozano Estivalis, Andrea Francisco Amat, Juan Andrés Traver Martí, Rafaela García. Sociedad del Conocimiento y Educación. Universidad Nacional de Educación a Distancia. Ed. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). 2012. ISBN 9788436265736. Científic.

• Preparing the future of schooling

  Juan Andrés Traver Martí, María Odet Moliner García, Maria Elena Llopis Bueno, Isabel Candela. Preparation, Practice, and Politics of Teachers. Rotterdam (Països Baixos). Ed. Sense Publishers. 2012. ISBN 9789462090750. Científic.

• Aprender dialogando entre líneas. La tertulia dialógica del IES Bovalar y del Cenro de día Ateneu de Castelló

  Juan Andrés Traver Martí. Prácticas inclusivas: Experiencias, proyectos y redes. Universitat Jaume I. Ed. Universitat Jaume I. 2011. ISBN 9788480218108. Científic.

• Proyecto sobre Aprendizaje Cooperativo en la escuela pública de Betxí

  Paula Escobedo Peiro, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí. Prácticas inclusivas: Experiencias, proyectos y redes. Universitat Jaume I. Ed. Universitat Jaume I. 2011. ISBN 9788480218108. Científic.

• Trazando procesos de cambio desde un modelo educativo intercultural inclusivo

  María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí. Prácticas inclusivas: Experiencias, proyectos y redes. Universitat Jaume I. Ed. Universitat Jaume I. 2011. ISBN 9788480218108. Científic.

• L'educació en el veïnatge universal: reproduir o transformar

  Juan Andrés Traver Martí. Experiències d´aprenentatge. Formació de persones adultes i universitat. Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2009. ISBN 9788480217071. Científic.

• Les tècniques d'aprenentatge cooperatiu: un recurs educatiu eficaç per atendre la diversitat

  Juan Andrés Traver Martí. Estratègies d'atenció a la diversitat a l'educació secundària obligatòria. Universitat Jaume I. Ed. Universitat Jaume I. 2005. ISBN 8480215267. Científic.

• Aprenentatge cooperatiu en contextos de diversitat cultural

  Juan Andrés Traver Martí. Educació Intercultural: La diversitat cultural a l'escola. Castelló. Ed. Universitat Jaume I. 2003. ISBN 8480214279. Científic.

• Diferencias indivuduales y aprendizaje esclar: la diversidad como problema

  Juan Andrés Traver Martí. Convivencia escolar en secundaria. Valencia. Ed. CEFIRE; Generalitat Valenciana. 2003. ISBN 8448235029. Científic.

• Trabajo cooperativo y aprendizaje solidario

  Juan Andrés Traver Martí. Colección CD Magna num. 5. Castelló de la Plana. Ed. Universitat Jaume I. 2001. ISBN 8480213981. Científic.

• Libros (con) texto

  Juan Andrés Traver Martí, Maria Lozano Estivalis. Discusiones Actuales Alrededor del Libro de Texto Escolar. Barcelona (Espanya). Ed. Editorial Octaedro. 2023. ISBN 9788419312679. Docent.

• Conceptos para una poética de la escuela incluida

  Juan Andrés Traver Martí, Maria Lozano Estivalis. La escuela incluida. Redes comunitarias para el cambio educativo. Catalunya (Espanya). Ed. Universitat Oberta de Catalunya. 2021. Col·lecció Manuales, 695. ISBN 9788491808565. Docent.

• El aprendizaje cooperativo: una propuesta educactiva para favorecer la inclusión

  Juan Andrés Traver Martí, Anabel Moriña Díez. Transtornos del desarrollo y problemas de aprendizaje Vol I. Mèxic (Mèxic). Ed. Fontamara. 2015. ISBN 9786077361787. Docent.

• El aprendizaje cooperativo: una propuesta educativa para favorecer la inclusión escolar

  Juan Andrés Traver Martí, Anabel Moriña Díez. Transtornos del desarrollo y problemas de aprendizaje Vol.I. México (Mèxic). Ed. Fontamara. 2015. ISBN 9786077361763. Docent.

• Aprendizaje cooperativo y género

  Juan Andrés Traver Martí. Igualdad de Género en el Ámbito Público y Privado. Universitat Jaume I. Ed. Universitat Jaume I. 2010. ISBN 9788469371886. Docent.

• Familias, centros educativos y comunidad

  Francisco Juan García Bacete, Juan Andrés Traver Martí. Intervención y mediación familiar. Manual docente del Máster de la Universitat Jaume I. Castelló de la Plana. Ed. Universitat Jaume I. 2010. ISBN 9788480217927. Docent.

• Familia, inmigración y diversidad cultural

  Andrés Piqueras Infante, Juan Andrés Traver Martí. Intervención y mediación familiar. Manual docente del Máster de la Universitat Jaume I. Castelló de la Plana. Ed. Universitat Jaume I. 2010. ISBN 9788480217927. Docent.

• L’aprenentatge cooperatiu com a proposta d’ensenyament en la docència universitària.

  Ana María Lluch Peris, Andrés Marzal Varó, Antonio Fernández Hernández, Francisco Marco Viciano, Iolanda Bernabé Muñoz, Juan Andrés Traver Martí, Leonor Hernández López, Llorenç Andreu Barrachina, Manuel Martí Puig, María José Senent Vidal, María Luisa Sanchiz Ruiz, María Mercedes Marqués Andrés, Maria Monzó Fuster, María Teresa Martínez Fernández, Roberto Jose García Antolin, Vicente Javier Traver Roig. Mejora e innovación educativa en el Espacio Europeo de Educación Superior. Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2009. ISBN 9788480217248. Docent.

• Guia per a la convivència en l’àmbit d’activitat de les titulacions de mestre.

  Francisco Marco Viciano, Iolanda Bernabé Muñoz, Juan Andrés Traver Martí, Llorenç Andreu Barrachina, Manuel Martí Puig, María Luisa Sanchiz Ruiz, Roberto Jose García Antolin. Mejora e innovación educativa en el Espacio Europeo de Educación Superior. Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2009. ISBN 9788480217248. Docent.

• L'aprenentatge cooperatiu com a proposta d'ensenyament en la docència universitària (II)

  Juan Andrés Traver Martí, Miguel Angel Fortea Bagán, María José Senent Vidal, María Purificacion Vindel Cañas, Ana María Lluch Peris, Ignacio Peñarrocha Alós, María Mercedes Marqués Andrés, Francisco Marco Viciano, Antonio Fernández Hernández, Manuel Martí Puig, Maria Monzó Fuster, María Teresa Martínez Fernández, Vicente Javier Traver Roig, Salvador Segui Cosme, María Rosa Sos Peña, Samuel Carda Broch, Joaquín Beltrán Arandes. Metodologías centradas en el estudiante en el Espacio Europeo de Educación Superior. Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2009. ISBN 9788480217255. Docent.

• El mètode de projectes com a tècnica didàctica al nou Espai Europeu d'Educació Superior

  Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges. Metodologías centradas en el estudiante en el Espacio Europeo de Educación Superior. Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2009. ISBN 9788480217255. Docent.

• Guia per a la convivència en l'àmbit d'activitats de les titulacions de Mestre. Segona Fase.

  Concepción Calvo Más, Fidel Javier Solsona Benages, Francisco Marco Viciano, Iolanda Bernabé Muñoz, Juan Andrés Traver Martí, Manuel Alcalde Esteban, Manuel Martí Puig, María del Carmen Pellicer España, María Luisa Sanchiz Ruiz, Miguel Salvador Bauzà, Roberto Jose García Antolin. Metodologías centradas en el estudiante en el Espacio Europeo de Educación Superior. Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2009. ISBN 9788480217255. Docent.

• L'aprenentatge cooperatiu a l'educació d'adults: El joc concurs de "DE VRIE"

  Francisco Marco Viciano, Juan Andrés Traver Martí, Manuel Martí Puig. Metodologías centradas en el estudiante en el Espacio Europeo de Educación Superior. Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2009. ISBN 9788480217255. Docent.

• Millora educativa mitjançant aprenentatge cooperatiu

  Vicente Javier Traver Roig, Iolanda Bernabé Muñoz, Manuel Martí Puig, Roberto Jose García Antolin, Antonio Fernández Hernández, Leonor Hernández López, Ana María Lluch Peris, María Mercedes Marqués Andrés, María Teresa Martínez Fernández, Maria Monzó Fuster, María José Senent Vidal, María Ángeles Tena Gómez, Juan Andrés Traver Martí. El diseño de planes de estudio en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2007. ISBN 9788480216258. Docent.

• Aula virtual de noves tecnologies aplicades a l’educació

  Enrique Abilio Moliner Pitarch, Francisco Marco Viciano, Iolanda Bernabé Muñoz, Jaime Puig Balaguer, Jorge Adell Segura, Juan Andrés Traver Martí, Manuel Martí Puig, Robert Roig Marzá. El diseño de planes de estudio en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2007. ISBN 9788480216258. Docent.

• Ensenyar i aprendre en la Societat de la Informació: l’ús de les Tecnologies de la Informació i la Comunicació (TIC) mitjançant estratègies d’aprenentatge cooperatiu i entorns virtuals d’aprenentatge. Un cas pràctic: l’entorn moodle i els grups d’investig

  Juan Andrés Traver Martí, Francisco Marco Viciano, Manuel Martí Puig, Jorge Adell Segura, Iolanda Bernabé Muñoz, Robert Roig Marzá, Jaime Puig Balaguer, Enrique Abilio Moliner Pitarch. El diseño de planes de estudio en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2007. ISBN 9788480216258. Docent.

• Universitat i Escola: per la col·laboració cap a l'educació inclusiva intercultural

  María Auxiliadora Sales Ciges, María Odet Moliner García, Manuel Martí Puig, Juan Andrés Traver Martí, Consol Aguilar Rodenas, Isabel Maria Ríos García, Miguel Salvador Bauzà, María Amparo Porta Navarro, María del Carmen Pellicer España, Paloma Palau Pellicer, Inmaculada C. Pérez Serrano, Roberto Jose García Antolin, Vicente Javier Valls Martínez, María Reina Ferrández Berrueco, Fabián Aragón Portolés, María Jesús Presentación Herrero, Rosa García Castellar. El diseño de planes de estudio en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2007. ISBN 9788480216258. Docent.

• Transformant l¿aula en comunitat d¿aprenentatge.

  Juan Andrés Traver Martí, Fabián Aragón Portolés, Manuel Rodriguez Feliu. Qualitat educativa i millora docent a l'Espai Europeu d'Educació Superior. Castelló. Ed. Universitat Jaume I. 2006. ISBN 9788480216234. Docent.

• Estratègies, materials i tècniques per desenvolupar propostes d’aprenentatge dialògic a l’aula. Del contracte d’aprenentatge als quaderns de treball.

  Juan Andrés Traver Martí, Fabián Aragón Portolés. Formació del professorat davant la convergència europea. Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2005. ISBN 8480215364. Docent.

• La Verneda: 1978-2004. La realitat d’una tertúlia literària dialògica

  Adela Gonell Galindo, Ana Giménez Adelantado, Consol Aguilar Rodenas, Fabián Aragón Portolés, Francisco José Raga Gimeno, Juan Andrés Traver Martí, Manuel Martí Puig, María Auxiliadora Sales Ciges. Formació del professorat davant la convergència europea. Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2005. ISBN 8480215364. Docent.

• L'atenció a la diversitat des de la creativitat: taller de ceràmica per a alumnat amb discapacitats

  Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges, María del Carmen Pellicer España. Hacia una docencia de calidad, políticas y experiencias. Universitat Jaume I. Ed. Universitat Jaume I. 2004. ISBN 8480214821. Docent.

• L'atenció a la diversitat des de la creativitat: taller de ceràmica per a alumnat amb discapacitats

  Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges, María del Carmen Pellicer España. Experiències de millora i innovació de la docència universitària. Universitat Jaume I. Ed. Universitat Jaume I. 2003. ISBN 8480214325. Docent.

Aportacions a congressos

• Memoria de las escuelas de masías de Castellón. Un proyecto socioeducativo de participación comunitaria

  Tomas Segarra Arnau, Juan Andrés Traver Martí, María Odet Moliner García. III Congreso Internacional Nodos del Conocimiento. La academia frente a los retos de la humanidad. Innovación, investigación y transferencias ante el horizonte 2030. virtual (Espanya). 24-11-2022. Científic. 2023. Ed. Dykinson. La innovación en el ámbito socioeducativo a través de las tecnologías y la atención a la diversidad. Col·lecció Colección Conocimiento Contemporáneo, n. 108. ISBN 9788411228220.

• Formar para la relación educativa desde la profesión docente

  Clara Romero Pérez, María Concepció Torres Sabaté, Juan Andrés Traver Martí. XXXVIII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación:Formar para transformar: cambio social y profe- siones educativas (SITE-2019). Malaga (Espanya). 17-11-2019. Científic. 2019. Ed. Editorial GEU. Formar para transformar. Cambio social y profesiones educativas. ISBN 9788417748807.

• The Construction of the Culture of Collective Empowerment in Youth Free Time or Leisure Spaces

  Arecia Aguirre García Carpintero, María Lidón Moliner Miravet, Juan Andrés Traver Martí. XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa: Investigación comprometida para la transformación social (AIDIPE 2019). Madrid (Espanya). 19-06-2019. Científic. 2019. Ed. Asociación Interuniversitaria de Investigación Pedagógica (AIDIPE). Actas del XIX Congreso Internacional de Investigación Educativa. Investigación comprometida para la transformación social (Vol. I) . ISBN 9788409124114.

• Distributed Leadership in Improvement Processes from Participatory Action Research

  María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí, Maria Lozano Estivalis, Teresa Aguado, Belén Ballesteros, Patricia Mata. II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación (CILME 2018). Madrid (Espanya). 28-05-2018. Científic. 2018. Ed. Red de Investigación sobre Liderazgo y Mejora de la Educación (RILME). Actas del II Congreso Internacional de Liderazgo y Mejora de la Educación. Avances en Democracia y Liderazgo Distribuido en Educación (RILME). ISBN 9788409020584.

• Jornada de convivencia comunitaria: hacia una escuela abierta y sensible con su territorio

  Aida Sanahuja Ribés, Alicia Benet Gil, Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges, María Odet Moliner García. XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación. Universitat de Murcia (Espanya). 21-11-2017. Científic. 2017. Ed. Universidad de Murcia. La educación ante los retos de una nueva ciudadanía (XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación). ISBN 9788469778968.

• La tertulia pedagógica dialógica: un cambio de mirada en el perfil del psicopedagogo/a

  Aida Sanahuja Ribés, Alicia Benet Gil, Juan Andrés Traver Martí. XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación. Murcia (Espanya). 21-11-2017. Científic. 2017. Ed. Universidad de Murcia. La educación ante los retos de una nueva ciudadanía (XIV Congreso Internacional de Teoría de la Educación). ISBN 9788469778968.

• Construyendo ciudadanía activa en la escuela democrática. El uso del diagnóstico social participativo como herramienta para la concientización de la comunidad educativa

  Juan Andrés Traver Martí, Maria Lozano Estivalis. XXXVI Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación(SITE): Educación para la vida ciudadana en una sociedad plural. Murcia (Espanya). 19-11-2017. Científic. 2017. Ed. Universidad de Murcia. Educación para la vida ciudadana en una sociedad plural. ISBN 9788469763711.

• A Community Welcome Day: Cultural Diversity and Critical Citizenship in a Included School

  María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí, Aida Sanahuja Ribés, Alicia Benet Gil. Mobilities, Transitions, Transformations - Intercultural Education at the Crossroads Conference. Budapest (Hongria). 05-09-2016. Científic. 2017. Ed. International Association for Intercultural Education (IAIE); Institute of Intercultural Psychology and Education (IIPE), Faculty of Education and Psychology, Eötvös Loránd University, Budapest. Mobilities, transitions, transformations. Intercultural education at the crossroads (conference proceedings). ISBN 9789632848105.

• A Community Welcome Day: Cultural Diversity and Critical Citizenship in a Included School

  María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí, Alicia Benet Gil, Lorena Zorrilla Silvestre, Aida Sanahuja Ribés, Lucía Sánchez Tarazaga Vicente. Mobilities, Transitions, Transformations - Intercultural Education at the Crossroads Conference. Budapest (Hongria). 05-09-2016. Científic. 2016. Ed. International Association for Intercultural Education (IAIE). Mobilities, Transitions, Transformations - Intercultural Education at the Crossroad (Book of Abstracts). ISBN 9789632848099.

• Ciudades de papel: Una etnografía crítica en una escuela de democracia juvenil

  Arecia Aguirre García Carpintero, María Lidón Moliner Miravet, Juan Andrés Traver Martí. XXIX Congreso Internacional - Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social Pedagogía social, juventud y transformaciones sociales. Girona (Espanya). 14-09-2016. Científic. 2016. Ed. Universitat de Girona. XXIX Congreso Internacional - Seminario Interuniversitario de Pedagogía Social: Pedagogía social, juventud y transformaciones sociales. ISBN 9788484584711.

• Claves para comprender los procesos de democratización en la escuela. Una aproximación teórica

  María Paola Ruiz Bernardo, Juan Andrés Traver Martí, María Odet Moliner García. Actas Congreso Internacional de Comunicación, Sociedad Civil y Cambio Social (#comunicambio 2015). Univeristat Jaume I de Castelló (Espanya). 20-05-2015. Científic. 2015. Ed. Fragua Editorial. #comunicambio: Comunicación y Sociedad Civil para el Cambio Social. Congreso: #comunicambio 2015. ISBN 9788470746949.

• La escuela en el barrio. Cartografiando las necesidades de cambio socioeducativo

  Juan Andrés Traver Martí, Maria Lozano Estivalis, María Auxiliadora Sales Ciges. Actas Congreso Internacional de Comunicación, Sociedad Civil y Cambio Social (#comunicambio 2015). Univeristat Jaume I de Castelló (Espanya). 20-05-2015. Científic. 2015. Ed. Fragua Editorial. #comunicambio: Comunicación y Sociedad Civil para el Cambio Social. Congreso: #comunicambio 2015. ISBN 9788470746949.

• From traditional practices to inclusive teaching practices

  Paula Escobedo Peiro, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí. 5th World Conference on Educational Sciences (WCES 2013). Rome (Itàlia). 08-02-2013. Científic. 2014. ISSN 1877-0428.

• Mirror Dynamic With Young People of High Schools: Process of Awareness

  Arecia Aguirre García-Carpintero, María Lidón Moliner Miravet, Juan Andrés Traver Martí. 5th World Conference on Educational Sciences (WCES 2013). Rome (Itàlia). 08-02-2013. Científic. 2014. ISSN 1877-0428.

• La escuela incluida: Del proceso de formacion en los centros a la formación para procesos de participación sociocomunitaria

  Maria Lozano Estivalis, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí, María Odet Moliner García. Libro Actas (XIII Congreso Internacional de Formación del Profesorado: Investigar para acompañar el cambio educativo y social - AUFOP 2014). Santander (Espanya). 20-11-2014. Científic. 2014. Ed. Universidad de Cantabria. Libro Actas (XIII Congreso Internacional de Formación del Profesorado: Investigar para acompañar el cambio educativo y social - AUFOP 2014). ISBN 9788469713822.

• ¿Cómo Planificamos una tutoría entre iguales?: Elementos Generales en el caso de la Universitat Jaume I

  Arecia Aguirre García-Carpintero, María Lidón Moliner Miravet, Juan Andrés Traver Martí. X Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria. Madrid (Espanya). 11-07-2013. Científic. 2013. Ed. Universidad Europea de Madrid. X Jornadas Internacionales de Innovación Universitaria. ISBN 9788495433619.

• Y Quirón conocerá a Gaia. Una propuesta de formación en educación abiental a partir de la asignatura de historia de la educación contemporánea

  Miguel Juan Ortells Roca, Juan Andrés Traver Martí, Andrea Francisco Amat. 8vo Congreso Internacional de Educación Superior. La universidad por el desarrollo sostenible. La Habana (Cuba). 13-02-2012. Científic. 2012. Ed. Universidad 2012. 8vo Congreso Internacional de Educación Superior. La universidad por el desarrollo sostenible. ISBN 9789591614346.

• La participación de las familias en los procesos de transformación educativa: la sensibilización como punto de arranque

  Ana Doménech Vidal, María Odet Moliner García, Paula Escobedo Peiro, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí. XII Congreso Internacional de formación del profesorado (AUFOP 2012). La Educación como Elemento de Transformación Social. Universidad de Valladolid (Espanya). 22-11-2012. Científic. 2012. Ed. Universidad de Valladolid; AUFOP - GEEPP. XII Congreso Internacional de formación del profesorado (AUFOP 2012). La Educación como Elemento de Transformación Social. ISBN 9788492850976.

• Democratizando la participación en la escuela y el aula. Estudio de caso en Borriana

  Paula Escobedo Peiro, María Auxiliadora Sales Ciges, María Odet Moliner García, Ana Doménech Vidal, Juan Andrés Traver Martí. XII Congreso Internacional de Formación del Profesorado AUFOP 2012. Universidad de Valladolid (Espanya). 22-11-2012. Científic. 2012. Ed. Universidad de Valladolid; AUFOP - GEEPP. XII Congreso Internacional de formación del profesorado (AUFOP 2012). La Educación como Elemento de Transformación Social. ISBN 9788492850976.

• El diagnóstico social participativo juvenil como proceso de concientización: un estudio de caso

  Arecia Aguirre García-Carpintero, María Lidón Moliner Miravet, Juan Andrés Traver Martí. XII Congreso Internacional de Formación del Profesorado AUFOP-2012. Valladolid (Espanya). 22-11-2012. Científic. 2012. Ed. Universidad de Valladolid; AUFOP - GEEPP. XII Congreso Internacional de formación del profesorado (AUFOP 2012). La Educación como Elemento de Transformación Social. ISBN 9788492850976.

• El cambio educativo y la mejora escolar

  Paula Escobedo Peiro, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí. XVI Jornades de Foment de la Investigació FCHS Univesitat Jaume I. Castelló (Espanya). 18-11-2011. Científic. 2011. ISSN 1139-5486.

• La cultura del profesorado en el cambio hacia la escuela inclusiva intercultural

  Paula Escobedo Peiro, Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges. I Congreso Internacional sobre Ciudadanía Crítica y Mejora Educativa: recursos, estrategias y experiencias. Universitat Jaume I,Castelló (Espanya). 13-10-2011. Científic. 2011. ISSN 1575-9393.

• La educación para una vida en común autónoma y solidaria (adenda a ponencia)

  Juan Andrés Traver Martí, Andrea Francisco Amat, Francisco Marco Viciano. XXX Seminario interuniversitario de Teoría de la Educación 2011. Autonomía y responsabilidad. Contextos de aprendizaje y educación en el siglo XXI. Universitat de Barcelona (Espanya). 19-10-2011. Científic. 2011. Ed. Universitat de Barcelona. XXX Seminario interuniversitario de Teoría de la Educación 2011. Autonomía y responsabilidad. Contextos de aprendizaje y educación en el siglo XXI. ISBN 9788496409682.

• Ingredientes educativos en la agenda 21 de la cultura

  Arecia Aguirre García-Carpintero, Juan Andrés Traver Martí, María Lidón Moliner Miravet. I Congreso Internacional sobre Ciudadanía Crítica y Mejora Educativa: recursos, estrategias y experiencias. Castelló (Espanya). 13-10-2011. Científic. 2011. ISSN 1575-9393.

• Unete al grupo. Usando las redes sociales y los blogs para promover el compromiso cívico en la educación superior

  Andrea Francisco Amat, Juan Andrés Traver Martí, Francisco Marco Viciano. XII Congreso Internacional de Teoría de la Educación. Barcelona. 20-10-2011. Científic. 2011. Ed. Universitat de Barcelona. XII Congreso Internacional de Teoría de la Educación. ISBN 9788496409699.

• Creando red colaborativa en la docencia universitaria

  Ana Doménech Vidal, Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges. Décima Jornada sobre apendizaje cooperativo. Barcelona. 02-07-2010. Científic. 2010. Ed. GAM Imprenta Digital. Décima Jornada sobre aprendizaje cooperativo. ISBN 9788476534809.

• Escuela intercultural inclusiva: una propuesta de formación desde la investigación-acción

  Paula Escobedo Peiro, Mª Elena Furió Fuertes, María Auxiliadora Sales Ciges, María Lidón Moliner Miravet, María Odet Moliner García, Juan Andrés Traver Martí, María Reina Ferrández Berrueco. IV Congreso Internacional de Educación Intercultural: retos internacionales ante la interculturalidad. Universidad de Almería. 05-11-2009. Científic. 2010. Ed. Universidad de Almería. Retos internacionales ante la interculturalidad. ISBN 9788469307847.

• Formándonos en el lugar de trabajo. Una experiencia de aprendizaje cooperativo

  Paula Escobedo Peiro, Ana Doménech Vidal, Juan Andrés Traver Martí. I Congreso Internacional sobre aprendizaje a lo largo de la vida. Universitat Jaume I. 17-06-2010. Científic. 2010. Ed. Universitat Jaume I. Situación actual y perspectivas de futuro del aprendizaje permanente. ISBN 9788493777272.

• La agenda 21 de la cultura como herramienta de potenciación de los aprendizajes a lo largo de la vida

  Mariola Gallego Nieto, Juan Andrés Traver Martí, María Lidón Moliner Miravet. I Congreso Internacional sobre aprendizaje a lo largo de la vida. Universitat Jaume I. 17-06-2010. Científic. 2010. Ed. Universitat Jaume I. Situación actual y perspectivas de futuro del aprendizaje permanente. ISBN 9788493777272.

• Igualtat i diferència en educació: el dicícil equilibri de la inclusió

  Juan Andrés Traver Martí. IX Jornades Educatives en Cullera. Escola Inclusiva: Una escola per a saber i per a viure sense exclusions. Cullera. 24-03-2009. Científic. 2009. Ed. Ajuntament de Cullera. IX Jornades Educatives en Cullera. Escola Inclusiva: Una escola per a saber i per a viure sense exclusions. ISBN 9788493544264.

• Con qué contamos para innovar: actitudes del profesorado y el estudiantado universitario frente a la innovación educativa en la enseñanza superior

  Juan Andrés Traver Martí, Elena Furió Fuertes, María Reina Ferrández Berrueco. II Jornada Nacional sobre estudios universitarios. Los nuevos títulos de grado: retos y oportunidades. Universitat Jaume I (Espanya). 07-09-2009. Científic. 2009. Ed. Universitat Jaume I. II Jornada Nacional sobre estudios universitarios. Los nuevos títulos de grado: Retos y oportunidades. ISBN 9788480217170.

• Leer pantallas en la escuela del siglo XXI

  Andrea Francisco Amat, Juan Andrés Traver Martí, Rafaela García López. XXVIII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación. La Escuela hoy. La Teoría de la Educación en el proceso colectivo de construcción del conocimiento. Universidad de Oviedo. 15-11-2009. Científic. 2009. Ed. Universidad de Oviedo. XXVIII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación. La Escuela hoy. La Teoría de la Educación en el proceso colectivo de construcción del conocimiento. ISBN 9788483177891.

• Sentimientos, Educación, Amor y Sexo. Amor se escribe con «E»

  Juan Andrés Traver Martí. 5º Congreso Estatal Isonomía sobre igualdad entre mujeres y hombres. Poder, Poderes y empoderamiento... ¿Y el amor? ¡Ah, el amor!. Universitat Jaume I. 01-01-2009. Científic. 2009. Ed. Universitat Jaume I. 5º Congreso Estatal Isonomía sobre igualdad entre mujeres y hombres. Poder, Poderes y empoderamiento... ¿Y el amor? ¡Ah, el amor!. ISBN 9788469215555.

• Compartir l'Avaluació: Les rúbriques com a instrument per a la millora educativa

  Manuel Martí Puig, Francisco Marco Viciano, Juan Andrés Traver Martí. V Congrés Internacional Docència Universitària i Innovació. El canvi en la cultura docent universitària. Universitat de Lleida. 02-07-2008. Científic. 2008. Ed. Universitat Politècnica de Catalunya. V Congrés Internacional Docència Universitària i Innovació. El canvi en la cultura docent universitària. ISBN 9788484582861.

• Asamblea De Madres y Padres: Construyendo Una Escuela Intercultural Inclusiva

  María Lidón Moliner Miravet, María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí. V Congrés d'Universitats i Educació Especial: "Educació Inclusiva: Interroguem l'Experiència" . XXV Jornadas de Universidades y Educación Especial.. Universitat de Vic. 12-03-2008. Científic. 2008. Ed. Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. V Congrés d'Universitats i Educació Especial: "Educació Inclusiva: Interroguem l'Experiència" . XXV Jornadas de Universidades y Educación Especial.. ISBN 9788493618650.

• La atención a la diversidad en los centros de educación secundaria obligatoria: variables facilitadoras y limitadoras de las prácticas docentes

  María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí, María Reina Ferrández Berrueco. XXV Jornadas de universidades y educación especial. V Congrés d'universitats i educació especial. Universidad de Vic. 12-03-2008. Científic. 2008. Ed. Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. V Congrés d'Universitats i Educació Especial: "Educació Inclusiva: Interroguem l'Experiència" . XXV Jornadas de Universidades y Educación Especial.. ISBN 9788493618650.

• La construcción de la escuela intercultural inclusiva desde procesos de investigación-acción

  María Auxiliadora Sales Ciges, María Odet Moliner García, Juan Andrés Traver Martí, Rafaela García, María Lidón Moliner Miravet, Raquel Oliver, María Teresa Nogales Moreno, Isabel Maria Ríos García, María Reina Ferrández Berrueco, Adoración Sales Salvador, María José Gámez Fuentes, Francisco Marco Viciano, Iolanda Bernabé Muñoz, Manuel Martí Puig, María Paola Ruiz Bernardo. XXV Jornadas de universidades y educación especial. V Congrés d'universitats i educació especial. Universidad de Vic. 12-03-2008. Científic. 2008. Ed. Universitat de Vic - Universitat Central de Catalunya. V Congrés d'Universitats i Educació Especial: "Educació Inclusiva: Interroguem l'Experiència" . XXV Jornadas de Universidades y Educación Especial.. ISBN 9788493618650.

• Docencia y compromiso ciudadano

  Juan Andrés Traver Martí, Francisco Marco Viciano, Andrea Francisco Amat. XXVII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación "Educación y Ciudadanía". Universidad de Las Palmas de Gran Canaria. 10-11-2008. Científic. 2008. Ed. Anroart Ediciones. XXVII Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación "Educación y Ciudadanía". ISBN 9788496887237.

• Cooperar per innovar en la docència: els seminaris de formació permanent

  Juan Andrés Traver Martí, Juan José Segarra Tur, María Auxiliadora Sales Ciges. Octava Jornada sobre Aprendizaje Cooperativo. Primera Jornada sobre Innovación Docente. Barcelona. 04-07-2008. Científic. 2008. Ed. GAM Imprenta Digital. Octava Jornada sobre Aprendizaje Cooperativo. Primera Jornada sobre Innovación Docente. ISBN 9788469146057.

• Género y el diario de la tertulia literaria dialógica de San Agustín

  Consol Aguilar Rodenas, Juan Andrés Traver Martí, Manuel Martí Puig. Educación, Género y Políticas de Igualdad. Universitat de València. 02-07-2008. Científic. 2008. Ed. Universitat de València. Educación, Género y Políticas de Igualdad. ISBN 9788437071541.

• Lectura y diálogo: Cuando el texto es un pretexto para la transformación

  Juan Andrés Traver Martí. XXVI Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación. Lloret de Mar. 12-11-2007. Científic. 2007. Ed. Universitat Autònoma de Barcelona. XXVI Seminario Interuniversitario de Teoría de la Educación. ISBN 9788469120682.

• Factores que dificultan la educación en la diversidad en los centros de ESO: percepciones de los psicopedagogos y del profesorado

  María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí, María Reina Ferrández Berrueco. XIII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa. Universidad del País Vasco. 27-06-2007. Científic. 2007. Ed. EREIN Argitaletxea. XIII Congreso Nacional de Modelos de Investigación Educativa. ISBN 9788497463829.

• Estudio cualitativo de las percepciones de los profesionales de la educación sobre las variables facilitadoras de una cultura inclusiva en los centros de ESO

  María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí, María Reina Ferrández Berrueco. IV Congreso Internacional y XXIV Jornadas de Universidades y Educación Especial: Atención a la diversidad, una responsabilidad compartida. Universidad de Huelva. 26-03-2007. Científic. 2007. Ed. Universidad de Huelva. IV Congreso Internacional y XXIV Jornadas de Universidades y Educación Especial: Atención a la diversidad, una responsabilidad compartida. ISBN 9788496826021.

• Mejora de la docencia en la Universidat Jaume I: del modelo de formación de expertos a los seminarios permanentes basados en procesos de investigación/acción

  Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges, María Odet Moliner García, Rafaela García López, Miguel Angel Fortea Bagán. IV Congreso Internacional sobre Investigación-Acción participativa. Valladolid. 18-10-2007. Científic. 2007. Ed. Universidad de Valladolid. IV Congreso Internacional sobre Investigación-Acción participativa. ISBN 8495532239.

• Integrart: de la inclusión a la creación y la expresión colectiva

  Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges, Jose Manuel Caño Llorens. IV Congreso Nacional de Atención a la Diversidad. Elche. 03-05-2007. Científic. 2007. Ed. Ajuntament d'Elx. IV Congreso Nacional de Atención a la Diversidad. ISBN 9788489479883.

• Formación de Formadores en la Universidad Jaume I mediante seminarios permanentes de mejora educativa

  Miguel Angel Fortea Bagán, María Odet Moliner García, María Lidón Moliner Miravet, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí, Rafaela García López. I Congreso Internacional Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado. Barcelona. 05-09-2007. Científic. 2007. Ed. Universitat de Barcelona. I Congreso Internacional Nuevas Tendencias en la Formación Permanente del Profesorado. ISBN 9788496907010.

• ¿Y si nos juntamos y hablamos?: Una propuesta de investigación-acción para reflexionar sobre el voluntariado en un instituto de ESO

  Vicent Pallarés Pascual, Ismael Ramos Cuenca, Sara Torres Martínez, Juan Andrés Traver Martí, Josep Angel Sáez Benito. IV Congreso Internacional sobre Investigación-Acción Participativa. Vallladolid. 18-10-2007. Científic. 2007. Ed. Universidad de Valladolid. IV Congreso Internacional sobre Investigación-Acción participativa. ISBN 8495532239.

• Elaboración de materiales didácticos inclusivos: un proyecto de trabajo para formación del profesorado

  María Auxiliadora Sales Ciges, María Odet Moliner García, Miguel Salvador Bauzà, Juan Andrés Traver Martí. IV Congreso Internacional y XXIV Jornadas de Universidades y Educación Especial: Atención a la diversidad, una responsabilidad compartida. Universidad de Huelva. 26-03-2007. Científic. 2007. Ed. Universidad de Huelva. IV Congreso Internacional y XXIV Jornadas de Universidades y Educación Especial: Atención a la diversidad, una responsabilidad compartida. ISBN 9788496826021.

• Construyendo puentes con periódicos y celo: una propuesta de formación de habilidades cooperativas en alumnado universitario

  Vicent Pallarés Pascual, Manuel Miguel Rodríguez Feliu, Juan Andrés Traver Martí, Saül Herrero Nebot. Séptima jornada sobre aprendizaje cooperativo. Valladolid. 20-07-2007. Científic. 2007. Ed. Universidad de Valladolid. Séptima jornada sobre aprendizaje cooperativo. ISBN 9788469073377.

• Aprendizaje Cooperativo en Ingeniería Química. Una Experiencia Docente

  Maria Monzó Fuster, Juan Andrés Traver Martí. Séptima jornada sobre aprendizaje cooperativo. Valladolid. 20-07-2007. Científic. 2007. Ed. Universidad de Valladolid. Séptima jornada sobre aprendizaje cooperativo. ISBN 9788469073377.

• Iniciando procesos de transformación escolar hacia la inclusión y la interculturatidad

  María Auxiliadora Sales Ciges, Rafaela García López, Juan Andrés Traver Martí, María Odet Moliner García. IV Congreso Internacional sobre Investigación-Acción Participativa. Valladolid. 18-10-2007. Científic. 2007. Ed. Universidad de Valladolid. IV Congreso Internacional sobre Investigación-Acción participativa. ISBN 8495532239.

• El cuaderno de trabajo en grupo (QTG-R): Una herramienta para el aprendizaje cooperativo en la enseñanza universitaria

  Juan Andrés Traver Martí. Séptima jornada sobre aprendizaje cooperativo. Valladolid. 20-07-2007. Científic. 2007. Ed. Universidad de Valladolid. Séptima jornada sobre aprendizaje cooperativo. ISBN 9788469073377.

• El juego concurso de de vrie en la tituación de magisterio: El caso de la asignatura de Hª de la Educación Contemporanea

  Manuel Martí Puig, Llorenç Andreu Barrachina, Juan Andrés Traver Martí, Francisco Marco Viciano. Séptima jornada sobre aprendizaje cooperativo. Valladolid. 20-07-2007. Científic. 2007. Ed. Universidad de Valladolid. Séptima jornada sobre aprendizaje cooperativo. ISBN 9788469073377.

• Ensenyar i aprendre en la societat de la informació: L'ús de l'aula virtual com a quadern d'aprenentatge

  Juan Andrés Traver Martí, Francisco Marco Viciano, Manuel Martí Puig. 4rt Congrés Internacional "Docència Universitària i Innovació". Barcelona (Espanya). 05-07-2006. Científic. 2006. Ed. Universitat de Girona. 4rt Congrés Internacional "Docència Universitària i Innovació". ISBN 848458240X.

• Tècniques d'aprenentatge cooperatiu en la docència universitària

  Juan Andrés Traver Martí, Manuel Martí Puig, Francisco Marco Viciano. 4rt Congrés Internacional "Docència Universitària i Innovació". Barcelona. 05-07-2006. Científic. 2006. Ed. Universitat de Girona. 4rt Congrés Internacional "Docència Universitària i Innovació". ISBN 848458240X.

• La tertulia de lectura dialógica como herramienta para la educación intercultural

  Josep-Àngel Sáez-Benito Arnedo, Juan Andrés Traver Martí. Congreso Internacional de Educación Intercultural. Formación del Profesorado. Madrid. 15-03-2006. Científic. 2006. Ed. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). Congreso Internacional de Educación Intercultural. Formación del profesorado y práctica escolar. ISBN 9788436253290.

• Obstáculos al aprendizaja cooperativo universitario: una mirada a los estudios de informática y a la Universitat Jaume I

  Vicente Javier Traver Roig, Juan Andrés Traver Martí. I Simposio Nacional de Docencia en la Informática (SINDI'2005). Granada. 01-07-2005. Científic. 2005. Ed. Thomson-Ediciones Paraninfo. I Simposio Nacional de Docencia en la Informática (SINDI'2005). ISBN 8497324439.

• Comunicació del projecte de milllora educativa "La Verneda 1978-2004: la realitat d'una tertúlia literària dialògica"

  Consol Aguilar Rodenas, Jordi Aparici, Fabián Aragón Portolés, Ana Giménez Adelantado, Adela Gonell Galindo, Lucia Ibáñez, Juan Carlos Lazaro, Elena Llopis, Manuel Martí Puig, Tania Muñoz, Elena Nebot, Vicent Pallarés, Francisco José Raga Gimeno, Manel Rodríguez, Josep Angel Sáez-Benito, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí. Formació del professorat davant la convergència europea. Actes de la V Jornada de milora educativa i IV Jornada d'harmonització europea de la Universitat Jaume I. Universitat Jaume I. 25-01-2005. Científic. 2005. Ed. Universitat Jaume I. Formació del professorat davant la convergència europea. ISBN 8480215364.

• L'aprenentatge cooperatiu: el valor del diàleg a l'Educació

  Juan Andrés Traver Martí. IV Jornades d'intercanvi d'experiències docents. Burjassot (Espanya). 21-09-2004. Científic. 2004. Ed. Generalitat Valenciana, Conselleria de Cultura, Educació i Esport. IV Jornades d'intercanvi d'experiències docents. ISBN 8448238869.

• ¿Por qué no enseñamos a aprender cooperativamente?

  Vicente Javier Traver Roig, Juan Andrés Traver Martí. X Jornadas de enseñanza universitaria de la informática (JENUI 2004). Universidad de Alicante. 01-06-2004. Científic. 2004. Ed. Thomson-Ediciones Paraninfo. X Jornadas de enseñanza universitaria de la informática (JENUI 2004). ISBN 8497323343.

• La diversidad como problema educativo en la escuela rural: de la alquimia pedagógica a las respuestas socicomunitarias

  Juan Andrés Traver Martí. II Taller de experiencias educativas de las comarcas del Alto Mijares. Segorbe. 10-06-2003. Científic. 2003. Ed. CEFIRE. II Taller de experiencias educativas de las comarcas del Alto Mijares. ISBN 8468997986.

• Intergr@rt

  Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges, Jose Caño.. II Congreso Nacional de atención a la diversidad. Educar para la convivencia en un mundo diverso. Elche. 28-03-2003. Científic. 2003. Ed. CEFIRE. II Congreso Nacional de atención a la diversidad. Educar para la convivencia en un mundo diverso. ISBN 8448234340.

• PRÀCTIQUES INCLUSIVES I CONVIVÈNCIA DEMOCRÀTICA AL MÀSTER DE PSICOPEDAGOGIA: UNA EXPERIÈNCIA DE DOCÈNCIA EN Línia

  Aida Sanahuja Ribés, Juan Andrés Traver Martí. Jornades DIMEU. Universitat Jaume I (Espanya). 02-07-2020. Docent. 2020. Ed. Universitat Jaume I. IV Jornadas de innovación educativa DIMEU - Camino hacia la virtualidad en la Universitat Jaume I. ISBN 9788418432330.

• ¿De dónde partimos y hacia dónde vamos? Una herramienta para la construcción colectiva del aprendizaje en la formación en psicopedagogía

  Aida Sanahuja Ribés, Alicia Benet Gil, Juan Andrés Traver Martí, María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges. VI Jornada Nacional sobre Estudis Universitaris i II Taller d’Innovació Educativa . Castelló de la Plana (Espanya). 09-11-2017. Docent. 2017. Ed. Universitat Jaume I. VI Jornada Nacional sobre Estudios Universitarios , II Taller de Innovación Educativa. Col·lecció Innovació Educativa . ISBN 9788416546800.

• Proyectos interdisciplinares en la formación de los futuros psicopedagogos: en busca de la inclusión y la mejora educativa

  Alicia Benet Gil, Aida Sanahuja Ribés, Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges, María Odet Moliner García. VI Jornada Nacional sobre Estudis Universitaris i II Taller d’Innovació Educativa . Castelló de la Plana (Espanya). 09-11-2017. Docent. 2017. Ed. Universitat Jaume I. VI Jornada Nacional sobre Estudios Universitarios , II Taller de Innovación Educativa. Col·lecció Innovació Educativa . ISBN 9788416546800.

• Anhelo del “cara a cara”. Presencia de TIC’s en el Grupo de Innovación Educativa “Agitando Vidas”

  Tomas Segarra Arnau, Miguel Juan Ortells Roca, Maria Lozano Estivalis, Juan Andrés Traver Martí. Jornada sobre aprendizaje cooperativo 2013 (JAC-13). Nuevas perspectives del aprendizaje cooperativo asistido por ordenador (CSCL). Girona (Espanya). 05-07-2013. Docent. 2014. Ed. Universitat de Girona. XIII Jornada sobre Aprendizaje Cooperativo (JAC 2013). ISBN 9788484584353.

• El Aprendizaje Basado en Problemas como metodología de trabajo en la asignatura "Teoría de la Educación"

  Juan Andrés Traver Martí. XI Jornada sobre Aprendizaje Cooperativo y IV Jornada sobre Innovación en la Docencia. Castelló de la Plana. 27-06-2011. Docent. 2011. Ed. Universitat Jaume I. XI Jornada Nacional sobre Aprendizaje Cooperativo y IV Jornada de Innovación Docente. ISBN 9788469441114.

• Formación de competencias y resultados de aprendizaje a través de la Técnica Puzzle de Aronson: una experiencia universitaria para la mejora educativa

  María Teresa Martínez Fernández, Francesc Xavier Molina Morales, Juan Andrés Traver Martí. XI Jornada sobre Aprendizaje Cooperativo y IV Jornada sobre Innovación en la Docencia. Castelló de la Plana. 24-06-2011. Docent. 2011. Ed. Universitat Jaume I. XI Jornada Nacional sobre Aprendizaje Cooperativo y IV Jornada de Innovación Docente. ISBN 9788469441114.

• Guiem la història?: Elaboració cooperativa d'una guia docent per a l'assignatura d'Història de l'Educació Contemporània

  Miguel Juan Ortells Roca, Manuel Martí Puig, Andrea Francisco Amat, Juan Andrés Traver Martí, Francisco Marco Viciano. Projectes d'innovació educativa de la convocatòria 2009/10. Actes de la IX Jornada de Millora Educativa de l'UJI i XI Jornada sobre aprenentatge cooperatiu.. Castellón. 27-06-2011. Docent. 2011. Ed. Universitat Jaume I. Proyectos de innovación educativa de la convocatoria 2009/10. ISBN 9788469503003.

• Formación de competencias en el aula a través de la técnica grupo de investigación: una aplicación universitaria

  María Teresa Martínez Fernández, Cristina García Palao, Francesc Xavier Molina Morales, Juan Andrés Traver Martí. Octava Jornada sobre Aprendizaje Cooperativo. Primera Jornada sobre Innovación Docente. Barcelona. 04-07-2008. Docent. 2008. Ed. GAM Imprenta Digital. Octava Jornada sobre Aprendizaje Cooperativo. Primera Jornada sobre Innovación Docente. ISBN 9788469146057.

• Constituint l'Aula Virtual en una Comunitat d'aprenentatge

  Iolanda Bernabé Muñoz, Jorge Adell Segura, Enrique Abilio Moliner Pitarch, Jaime Puig Balaguer, Robert Roig Marzá, Juan Andrés Traver Martí, Francisco Marco Viciano, Manuel Martí Puig. VII Jornada de millora educativa i VI Jornada d'harmonització europea de la Universitat Jaume I. Universitat Jaume I. 06-06-2007. Docent. 2007. Ed. Universitat Jaume I. El diseño de planes de estudio en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. ISBN 9788480216258.

• Una experiencia de aprendizaje cooperativo en la asignatura organización y métodos de trabajo: La técnica del puzzle de Aronson

  María Teresa Martínez Fernández, Cristina García Palao, Francesc Xavier Molina Morales, Juan Andrés Traver Martí. 7ª Jornada sobre aprendizaje cooperativo. Valladolid. 20-07-2007. Docent. 2007. Ed. Universidad de Valladolid. Séptima jornada sobre aprendizaje cooperativo. ISBN 9788469073377.

• Millora educativa mitjançant aprenentatge cooperatiu

  Juan Andrés Traver Martí, Miguel Angel Fortea Bagán. VII Jornada de millora educativa i VI Jornada d'harmonització europea de la Universitat Jaume I. Universitat Jaume I (Castelló). 06-06-2007. Docent. 2007. Ed. Universitat Jaume I. El diseño de planes de estudio en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. ISBN 9788480216258.

Apunts docents

• Formación psicopedagógica del profesorado de secundaria. Vol. I. Psicología Evolutiva y de la Educación

  Fernando Doménech Betoret, Juan Andrés Traver Martí, Rosa García Castellar, Vicente Pinto Tena. 2006. Ref. CS-308-2006.

Comité revistes científiques

• QUADERNS DIGITALS.NET Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad. 2020, 2019. Comité editorial-Consell redacció. ISSN 1575-9393.

• KULT-UR. 2020, 2019. Direcció. ISSN 2386-5458.

• REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION (ED. IMPRESA). 2018, 2017, 2016, 2015, 2014, 2013, 2012, 2011, 2010, 2009, 2008. Comité científic-Consell assesor. ISSN 1022-6508.

• KULT-UR. 2017. Comité editorial-Consell redacció. ISSN 2386-5458.

Direcció de tesis

• El viaje hacia un Modelo Inclusivo de Orientación. Estudio de caso en una escuela democrática

  Autoria: Lorente Muñóz, Erica. Institució: Universitat Jaume I (Espanya). Data lectura: 02/12/21. Direcció: Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges.

• APRENDER EL TALENTO PARA UNA «VIDA BUENA» (UNA BIOGRAFÍA EDUCATIVA CONTADA INDISCIPLINARMENTE)

  Autoria: Ortells Roca, Miguel Juan. Institució: Universitat Jaume I (Espanya). Data lectura: 26/07/21. Direcció: Juan Andrés Traver Martí.

• Aprendizaje cooperativo e innovación educativa en Educación Primaria. Una aproximación a las resistencias y logros del profesorado desde los métodos biográfico-narrativos

  Autoria: Herrero Nebot, Saül. Institució: Universitat Jaume I (Espanya). Data lectura: 15/07/19. Direcció: Juan Andrés Traver Martí, Anabel Moriña Díez.

• Sabers en la frontera: vides immigrades, participació en la vida cultural i aprenentage situat en el marc local

  Autoria: Segarra Arnau, Tomas. Institució: Universitat Jaume I (Espanya). Data lectura: 25/05/17. Direcció: Juan Andrés Traver Martí, Maria Lozano Estivalis.

• Tiempos de participación y transformación social: Un estudio etnográfico sobre la cultura de participación juvenil

  Autoria: Aguirre García-Carpintero, Arecia. Institució: Universitat Jaume I (Espanya). Data lectura: 27/01/17. Direcció: Juan Andrés Traver Martí, María Lidón Moliner Miravet.

• El proceso de cambio en las prácticas de aula y el revivir de Bibiana

  Autoria: Escobedo Peiro, Paula. Institució: Universitat Jaume I (Espanya). Data lectura: 10/03/16. Direcció: María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí.

• LA MÚSICA A L'ABAST DE TOTHOM: XARXES D'EDUCACIÓ INFORMAL AMB LES NOVES APPs DE CREACIÓ SONORA

  Autoria: Murillo Ribes, Adolf. Institució: Universitat Jaume I (Espanya). Data lectura: 16/12/14. Direcció: Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges.

• Construcción de una mirada crítica sobre los discursos mediáticos con educadores y comunicadores en la UJI

  Autoria: Francisco Amat, Andrea. Institució: Universitat Jaume I (Espanya). Data lectura: 15/02/13. Direcció: Juan Andrés Traver Martí, Eloísa Fernanda Nos Aldás, Maria Lozano Estivalis.

Comité revistes científiques

• QUADERNS DIGITALS.NET Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad. 2020, 2019. Comité editorial-Consell redacció. ISSN 1575-9393.

• KULT-UR. 2020, 2019. Direcció. ISSN 2386-5458.

• REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION (ED. IMPRESA). 2018, 2017, 2016, 2015, 2014, 2013, 2012, 2011, 2010, 2009, 2008. Comité científic-Consell assesor. ISSN 1022-6508.

• KULT-UR. 2017. Comité editorial-Consell redacció. ISSN 2386-5458.

Altres congressos

• Défis rencontrés dans la construction critique d'un modèle participatif d'accompagnement à l'inclusion scolaire

  María Odet Moliner García, Luc Prud'Homme, Pilar Arnaiz, Aida Sanahuja Ribés, Remedios De Haro, Katryne Ouellet, Corina Borri-Anadon, Juan Andrés Traver Martí, Lise-Anne St-Vincent. L’inclusion au-delà des murs de l’école. l'Haute École Pédagogique de Lausanne (Suïssa). 24-10-2022. Científic. 2022.

• Qu'est-ce que je peux faire après l'école secondaire ? Élaboration participative d'un programme d’enseignement postsecondaire inclusif dans le contexte universitaire

  María Odet Moliner García, Aida Sanahuja Ribés, Juan Andrés Traver Martí. L’inclusion au-delà des murs de l’école . l'Haute École Pédagogique de Lausanne (Suïssa). 24-10-2022. Científic. 2022.

• De instituciones estalladas a potencias de intervención

  Juan Andrés Traver Martí. 2º Congreso Internacional de Análisis Institucional. Virtual-Tijuana (Mèxic). 19-05-2022. Científic. 2022.

• Democracia participada en procesos de transformación escolar

  Maria Lozano Estivalis, Juan Andrés Traver Martí, Tomas Segarra Arnau. XV Congreso internacional de teoría de la educación. Madrid (Espanya). 15-11-2021. Científic. 2021.

• Un regard international sur les stratégies des chercheurs formateurs en éducation inclusive pour favoriser la mobilisation et la co-construction des connaissances en contextes de formation continue

  María Odet Moliner García, Juan Andrés Traver Martí, Pilar Arnáiz, Serge Ramel, Aida Sanahuja Ribés, Mathieu Point, Léna Bergeron. 4ème Biennale du Laboratoire international sur l'inclusion scolaire (LISIS). Former à l'inclusion: l'apport de nos pratiques et de nos recherches pour innover. Quebec (Canadà). 22-10-2018. Científic. 2018.

• La co-construction des connaissances comme une opportunité de formation entre élèves, enseignants, familles et chercheurs: une étude de cas découlant d'un processus de Recherche-Action Participative

  Juan Andrés Traver Martí, María Odet Moliner García, Aida Sanahuja Ribés. 4ème Biennale du Laboratoire international sur l'inclusion scolaire (LISIS). Former à l'inclusion: l'apport de nos pratiques et de nos recherches pour innover. Quebec (Canadà). 22-10-2018. Científic. 2018.

• Estrategias para el desarrollo de prácticas curriculares inclusivas desde procesos de investigación-acción participativa en un marco de escuela incluida

  María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí, Aida Sanahuja Ribés, Alicia Benet Gil. The XIXTH Congress of the AMSE-AMCE-WAER. Given the increase in inequalities, what role should be assumed by education? Issues, policies, actors, practices. Suceava (Romania). 04-06-2018. Científic. 2018.

• Le soutien des chercheurs-formateurs à l’égard de la mobilisation des CIR : qu’en disent les écrits espagnols?

  María Odet Moliner García, Juan Andrés Traver Martí, Aida Sanahuja Ribés. Symposium du Laboratoire international sur l'inclusion scolaire << Étude des démarches de recherche et de formation visant à soutenir la mobilisation des connaissances issues de la recherche par les acteurs de l’inclusion scolaire. Université du Québec à Trois-Rivières (Canadà). 04-12-2017. Científic. 2017.

• Cómo llevar a cabo planes de mejora inclusivos

  María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí. I Congreso Internacional de Inclusión y Mejora Educativa. Alcalá de Henares (Espanya). 25-10-2017. Científic. 2017.

• Comment la recherche sur l'inclusion devient ell-même inclusive? La voix des acteurs du terrain dans un processus de recherche action participative

  María Odet Moliner García, Juan Andrés Traver Martí, Aida Sanahuja Ribés, Adrian Benet, Miguel Angel Gimeno, Paula Giron, Laura Asensio. "Mobilisation des connaissances issues de la recherche par les acteurs de l'éducation inclusive". Laussanne (Suïssa). 24-10-2016. Científic. 2016.

• "L'acompagnament a les écoles en changement vers le modèle interculturel inclusif: deux scénarios, deux processus"

  Juan Andrés Traver Martí, Pilar Arnaiz, María Odet Moliner García. "Mobilisation des connaissances issues de la recherche par les acteurs de l'éducation inclusive". Laussanne (França). 24-10-2016. Científic. 2016.

• Ser mestres

  Juan Andrés Traver Martí. III Jornada Internacional de Diversitat. Ser canvi educatiu. Florida Universitària (Espanya). 14-04-2016. Científic. 2016.

• Papel del profesor en el aula cooperativa. ¿Cómo mejorar la interacción profesor-alumno en el aula cooperativa?

  Juan Andrés Traver Martí. Jornada Integrando Aprendizaje Cooperativo en el Aula. Universitat Jaume I (Espanya). 18-12-2015. Científic. 2015.

• Técnicas de Aprendizaje Cooperativo que favorecen competencias para el desarrollo de una Escuela Democrática. Una experiencia de observación

  Jordi Catala Llorca, María Paola Ruiz Bernardo, Juan Andrés Traver Martí. XV Jornadas sobre Aprendizaje Cooperativo (JAC -15). Universitat de València (Espanya). 10-07-2015. Científic. 2015.

• Espacios educativos de intercambio cultural: un estudio etnográfico en La Casa de Joventut La Maranya de Benicasim

  Arecia Aguirre García Carpintero, María Lidón Moliner Miravet, Juan Andrés Traver Martí. I Congreso Internacional de Antropología AIBR. El ser Humano:Culturas, Orígenes y Destinos. Universidad Autónoma de Madrid (Espanya). 07-07-2015. Científic. 2015.

• Les pertenaires des écoles pour le développement de l'inclusion scolaire: une regarde sur les acteurs communautaires

  María Odet Moliner García, Juan Andrés Traver Martí. 2e Colloque International 2015. Vers une École Inclusive: des Rhétoriques Aux Pratiques. Chalôns-en-champagne. 24-06-2015. Científic. 2015.

• La construction de l'école interculturelle incusive à partir de la participation démocratique de la communauté dans laquelle elle s'inscit

  Juan Andrés Traver Martí, María Odet Moliner García, Maria Lozano Estivalis. 3eme colloque international. De l'intégration à l'inclusion scolaire: rôles des communautés éducatives. Lausannem (Suïssa). 08-04-2015. Científic. 2015.

• L'école incluse dans le territoire: un projet sur la participation communautaire

  María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí, Maria Lozano Estivalis, Aida Sanahuja Ribés. 3eme colloque international. De l'intégration à l'inclusion scolaire: rôles des communautés éducatives. Lausannem (Suïssa). 08-04-2015. Científic. 2015.

• Stratégies de participation démocratique pour la construction d'écoles inclusives el communautaires: étude de cas dans la province de Castellón

  María Odet Moliner García, Juan Andrés Traver Martí. 2eme Biennale du Laboratoire International sur l'inclusion Scolaire. Université du Québec àTrois-Rivières (Canadà). 20-10-2014. Científic. 2014.

• Construction of local development through education: intercultural missions, a project on community participation

  Tomás Segarra Arnau, Eugeni Trilles, Maria Lozano Estivalis, Juan Andrés Traver Martí. ESREA Network Conference Local Change, Social Actions and Adult Learning: Challenges and Responses. University of Lisbon (Portugal). 26-06-2014. Científic. 2014.

• Referentes Histórico-Educativos del Proyecto «Las Misiones Interculturales»

  Tomas Segarra Arnau, Miguel Juan Ortells Roca, Juan Andrés Traver Martí, Maria Lozano Estivalis. XI Congreso Internacional, XXXI Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva “La Escuela Excluída”. Castelló (Espanya). 10-04-2014. Científic. 2014.

• Buenas prácticas en educación: la apertura de la escuela hacia la comunidad de aprendizaje

  Paula Escobedo Peiro, Juan Andrés Traver Martí, María Auxiliadora Sales Ciges. II Congreso Internacional sobre Aprendizaje permanente. Competencias para una formación crítica: aprender a lo largo de la vida. Castellón (Espanya). 21-06-2012. Científic. 2012.

• Una Experiencia hacia el diálogo, la transformación y el empoderamiento. Seminari Garbell: Aprendiendo a lo largo de la vida

  Arecia Aguirre García-Carpintero, María Lidón Moliner Miravet, Juan Andrés Traver Martí. II Congresos Internacional sobre Aprendizaje Permanente. Competencias para una Formación Crítica: Aprender a los largo de la vida. Universitat Jaume I, Castelló (Espanya). 21-06-2012. Científic. 2012.

• Formación, intervención educativa y desarrollo comunitario

  Juan Andrés Traver Martí. Seminario Internacional Prácticas innovadoras de la intervención en la formación docente de la Cátedra UNESCO. México (Mèxic). 14-06-2012. Científic. 2012.

• The word: "Preparing the future of School: Attitudes of Teacher Education against Educational Innovation"

  Juan Andrés Traver Martí, María Odet Moliner García, Maria Elena Llopis Bueno, María Isabel Candela. XIV World Congress of Comparative Education Societies. Istanbul (Turkey). 14-06-2010. Científic. 2010.

• Les colloques dialogiques

  Juan Andrés Traver Martí. International Seminar "Research on inclusive practices: experiences, networks and projects". Universitat Jaume I. 26-10-2009. Científic. 2009.

• Aprendizaje cooperativo y comunidades de aprendizaje

  Juan Andrés Traver Martí. Seminario Internacional "Investigación e intervención educativa comparada entre México-España". Universitat Jaume I. 23-06-2009. Científic. 2009.

• Análisis de los incentivos económicos al personal académico en la Universidad Jaume I

  Juan Andrés Traver Martí. Evaluando la evaluación de la calidad de las universidades. Análisis internacional de las prácticas internas relacionadas con los criterios Audit.. Universitat Jaume I. 09-12-2008. Científic. 2008.

• Los maestros en la segunda república; el compromiso ciudadano

  Juan Andrés Traver Martí. La enseñanza en Grecia y en España en regímenes autoritarios y democráticos: La Segunda República y las Misiones Pedagógicas; la dictadura de Franco y de Metaxás y la Grecia ocupada. Panteion University of Social and Political Sciences. 18-05-2008. Científic. 2008.

• Procesos de Indagación Colaborativa: Investigación-Acción y apoyo entre colegas para una educación intercultural e inclusiva

  María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí. Congreso Internacional de Orientación Educativa y Profesional: Nuevos enfoques educativos y su repercusión en la Orientación Escolar. Universitat Jaume I. 21-11-2007. Científic. 2007.

• Grups interactius i educació inclusiva comunitària

  Vicent Pallarés Pascual, Juan Andrés Traver Martí. Congreso Orientación Educativa y Profesional. Castellón (Espanya). 21-11-2007. Científic. 2007.

• Procesos de indagación colaborativa: investigación-acción entre colegas para una educación intercultural e inclusiva

  María Odet Moliner García, María Auxiliadora Sales Ciges, Juan Andrés Traver Martí. Congreso Orientación Educativa y Profesional. Castellón (Espanya). 21-11-2007. Científic. 2007.

• Developing Intercultural and Inclusive Schooling from Action Research Processes - self-evaluation tools for schools

  María Auxiliadora Sales Ciges, María Odet Moliner García, Juan Andrés Traver Martí. XIII World Congress of Comparative Education Societies. Sarajevo. 03-09-2007. Científic. 2007.

• Grups interactius i inclusió educativa

  Juan Andrés Traver Martí, Vicent Pallarés Pascual, Ana Mª García Torres. Jornades d'Orientació i Intervenció Psicopedagògica. Universitat Jaume I. 22-11-2006. Científic. 2006.

• La educación el el siglo XXI: necesidad de educar las habilidades sociales

  Juan Andrés Traver Martí, María Luisa Sanchiz Ruiz. Jornades d'Orientació i Intervenció Psicopedagògica. Universitat Jaume I. 22-11-2006. Científic. 2006.

• Per què fer classe en valencià?

  Juan Andrés Traver Martí. Jornada sobre Docència en Valencià en Tecnologia i en Ciències Experimentals. Universitat Jaume I. 03-11-2005. Científic. 2005.

• Integrart: Una experiencia de inclusión educativa en el mundo del arte

  Juan Andrés Traver Martí. Jornadas "Cambio Educativo y Social V. Comunidades de Aprendizaje: Calidad para todas y todos. Parc Científic de Barcelona. 07-04-2003. Científic. 2003.

• Millora de l'autoestima escolar: una experiència vinculada al voluntariat social

  Juan Andrés Traver Martí. I Jornades d'Orientació i Transició cap a la Universitat. Universitat Jaume I. 08-05-2002. Científic. 2002.

• L'escola inclosa

  Juan Andrés Traver Martí. Jornades d'Innovació docent. Centre cultural d'Almussafes. 27-04-2015. Docent. 2015.

• Introducció a les técniques cooperatives

  Juan Andrés Traver Martí. Atenció a la diversitat i actuacions educatives d'éxit II. Institut d'Educació Secundària "Botànic Cavanilles". 12-01-2015. Docent. 2015.

• Aprenentatge cooperatiu

  Juan Andrés Traver Martí. Metodologies que afavoreixen la transformació en una escola intercultural inclusiva. Centro Santiago Apostol - Valencia. 01-09-2010. Docent. 2010.

Conferències impartides

• Les Missions interculturelles de l'Université Jaume I

  Juan Andrés Traver Martí. Conférence au Laboratoire de recherche sur les publics de la culture. Université du Québec au Trois-Rivières (Canadà). 04-12-2018.

• El seminario de la agenda 21 y el servicio de actividades socioculturales de la Universidad Jaume I

  Juan Andrés Traver Martí. Intervención Educativa y Desarrollo Comunitario. Universidad Pedagógica Nacional. 27-01-2011.

• Participación social como herramienta de educación

  Juan Andrés Traver Martí. Universidad Pedagógica Nacional. 21-01-2011.

• Estrategias para el desarrollo de vínculos entre la institución escolar y el territorio

  Juan Andrés Traver Martí, Andrea Francisco Amat, María Lidón Moliner Miravet, Miguel Juan Ortells Roca. Foro: Intervención educativa y desarrollo comunitario. Universidad Pedagógica Nacional (Mèxic). 17-01-2011.

Comités de congresos

• XXIV Jornades d’Història de l’Educació”:“L’impacte de les reformes educatives durant l’etapa democrática (1975-2006)". Castelló (Espanya). 25-11-2020. Comité científic. Científic.

• II Jornadas "Educación activa, viva y no directiva desde diferentes prismas". Universitat Jaume I (Espanya). 28-11-2015. Comité científic. Científic.

• I Jornadas "Educación Activa, viva y no directiva desde diferentes prismas". Universitat Jaume I (Espanya). 07-11-2014. Comité científic. Científic.

• XI Congreso Internacional, XXXI Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva: La Escuela Excluida. Universitat Jaume I (Espanya). 08-04-2014. Comité científic. Científic.

• XI Congreso Internacional, XXXI Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva: La Escuela Excluida. Universitat Jaume I (Espanya). 08-04-2014. Comité organitzador. Científic.

• III International Congress of Early Childhood Education. Turkia (Turquia). 12-09-2012. Comité científic. Científic.

• II Congreso Internacional sobre Aprendizaje Permanente. Competencias para una formación crítica: Aprender a lo largo de la vida. Castellón (Espanya). 21-06-2012. Comité organitzador. Científic.

• Congreso Internacional Estratégias Didácticas Inclusivas. Universitat Jaume I (Espanya). 01-12-2011. Comité científic. Científic.

• I Congreso Internacional sobre Ciudadanía Crítica y Mejora Educativa: recursos, estrategias y experiencias. Universitat Jaume i. 13-10-2011. Comité organitzador. Científic.

• II Congreso Internacional de Orientación e intervención educativa. Castellón. 24-06-2010. Comité científic. Científic.

• I Congreso Internacional sobre aprendizaje a lo largo de la vida. Universitat Jaume I. 17-06-2010. Comité organitzador. Científic.

• I Congreso Internacional sobre aprendizaje a lo largo de la vida. Universitat Jaume I. 17-06-2010. Comité organitzador. Científic.

• IX Jornada sobre Aprendizaje Cooperativo, JAC09 y II Jornada sobre Innovación en la Docencia, JID09. Universidad de Ameria. 09-07-2009. Comité científic. Científic.

• Congreso Internacional de Orientación Educativa y Profesional: Nuevos enfoques educativos y su repercusión en la Orientación Escolar. Universitat Jaume I. 21-11-2007. Comité científic. Científic.

• VII Jornada sobre Aprendizaje Cooperativo JAC07. Palacio de Congresos Conde Ansúrez de Valladolid. 20-07-2007. Comité científic. Científic.

• Jornadas de Orientación e Intervención Psicopedagógica. Universitat Jaume I. 22-11-2006. Comité científic. Científic.

• V Jornada Nacional sobre estudios universitarios y I Taller de Innovación Educativa. Universitat Jaume I (Espanya). 12-11-2015. Comité científic. Docent.

• I Congreso Internacional sobre Ciudadanía Crítica y Mejora Educativa: recursos, estrategias y experiencias. Universitat Jaume I. 13-10-2011. Comité científic. Docent.

• XI Jornada sobre Aprendizaje Cooperativo y IV Jornada sobre Innovación en la Docencia. Universitat Jaume I. 27-06-2011. Comité científic. Docent.

Comité revistes científiques

• QUADERNS DIGITALS.NET Revista de Nuevas Tecnologías y Sociedad. 2020, 2019. Comité editorial-Consell redacció. ISSN 1575-9393.

• KULT-UR. 2020, 2019. Direcció. ISSN 2386-5458.

• REVISTA IBEROAMERICANA DE EDUCACION (ED. IMPRESA). 2018, 2017, 2016, 2015, 2014, 2013, 2012, 2011, 2010, 2009, 2008. Comité científic-Consell assesor. ISSN 1022-6508.

• KULT-UR. 2017. Comité editorial-Consell redacció. ISSN 2386-5458.