Direcció:
Dep. de Matemàtiques
Centre d'estudis: Escola Superior de Tecnologia i Ciències Experimentals
Projectes
| Títol | Inici | Fi |
|---|---|---|
| Els escacs per a fomentar el pensament computacional i els ODS en l'alumnat universitari (segona anualitat) | 01/01/25 | |
| Els escacs per a fomentar el pensament computacional i els ODS en l'alumnat universitari | 01/01/24 | 15/12/24 |
Publicacions
Articles en revistes
Potenciando el aprendizaje matemático a través del juego: Una experiencia de éxito - Article
Juan Pons González, Ana María Lluch Peris.
NUMEROS; 117 pp. 159-166. (2024). ISSN: 1887-1984
Estudio piloto sobre la implantación del practicum dual: valoraciones del estudiantado - Article
Isabel López Sales, Aida Sanahuja Ribés, Maria Santagueda Villanueva.
REVISTA PRACTICUM; 1 pp. 69-86. (2023). ISSN: 2530-4550
Capítols de llibres
Prácticum III: la innovación en las prácticas curriculares (Docent)
Maria Santagueda Villanueva, María Ángeles Llopis Nebot, Lucía Sánchez-Tarazaga Vicente.
Las prácticas curriculares en alternancia: propuestas para el ámbito universitario. Editorial Graó, Barcelona (España). (2024). ISBN: 9788412852981
Fundamentos teóricos para prácticas en alternancia (Docent)
Maria Santagueda Villanueva, Anna Marzà Ibàñez, Carmen Roda Villarrubia.
Las prácticas curriculares en alternancia: propuestas para el ámbito universitario. Editorial Graó, Barcelona (España). (2024). ISBN: 9788412852981
Un método gráfico para mejorar la interpretación de enunciados y la resolución de problemas (Docent)
Francisco Grimaldo Moreno, María T. Sanz, Daniel García Costa, Carlos Valenzuela, Alejandro Guerra, Nicandro Cruz, Diana Herreros Torres, Ariadna Gómez Escobar, Maria Santagueda Villanueva, Emilia López Iñesta.
Pensar más allá en educación / Thinking outside the box in education. Universidad de Burgos, -- (España). (2024). ISBN: 9788418465949
Treballs presentats en congressos publicats
M. Ferrer Esteller, Gil Lorenzo Valentín, Maria Santagueda Villanueva, Lidon Monferrer Sales, Mireia Adelantado Renau.
Edulearn 2024. Palma de Mallorca (España)
2024. ISSN: 2340-1117
Creencias de los docentes en formación sobre el ajedrez y los 17 objetivos para transformar nuestro mundo
Pablo Juan Verdoy.
V Congreso Internacional de formación permanente Nodos del Conocimiento. Paradigmas emergentes, polarización social y revisionismo educativo. Abordando los nuevos desafíos del conocimiento humano. -- (España)
Egregius, 2024. ISBN: 9788411771146
Maria Santagueda Villanueva, Ana María Lluch Peris, Pablo Juan Verdoy.
V Congreso Internacional de formación permanente Nodos del Conocimiento. Paradigmas emergentes, polarización social y revisionismo educativo. Abordando los nuevos desafíos del conocimiento humano. Virtual (España)
Egregius, 2024. ISBN: 9788411771146
Puntos fuertes y puntos débiles del modelo de prácticum en alternancia de la Universitat Jaume I: la visión de los centros educativos
Aida Sanahuja Ribés, Lucía Sánchez-Tarazaga Vicente, Emma Dunia Vidal Prades, Manuel Martí Puig, Ismael Cabero Fayos, Sofía Martín Laguna, Mercedes Ventura Campos, Maria Santagueda Villanueva, Jesús Gil Gómez.
I Jornadas Internacionales de Innovación Docente. El Prácticum en los títulos universitarios, elementos que potencian su valor formativo. UNED (España)
Narcea Ediciones, 2024. ISBN: 9788409662814
Maria Santagueda Villanueva, Mireia Adelantado Renau, Lidon Monferrer Sales, Gil Lorenzo Valentín.
II Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento. Virtual (España)
Egregius, 2023. ISBN: 9788411770071
Una secuencia de enseñanza-aprendizaje en el Huerto Ecodidáctico para trabajar la proporcionalidad y las mezclas con maestros y maestras en formación inicial
Maria Santagueda Villanueva, Mireia Adelantado Renau, Lidon Monferrer Sales, Gil Lorenzo Valentín.
II congreso Internacional Innovación Docente, Educación y Transferencia de Conocimiento [CIINECO 2023]. Online (España)
Egregius, 2023. ISBN: 9788411770071
Ana María Lluch Peris