Articles en revistes

• Prototipo físico manipulativo: material didáctico de apoyo a la enseñanza y el aprendizaje de la geometría analítica en el espacio - Article

  Iván Arroyo San José, Jose Ignacio Mestre Miravet, Raul Ruiz Torres, Nadia Usó Abella.

  NUMEROS; 66 pp. 203-216. (2023). ISSN: 1887-1984

• Complete Integration of Team Project-Based Learning Into a Database Syllabus - Article

  Sergio Iserte Agut, Vicente Ramón Tomás López, Miguel Pérez Francisco, María Isabel Castillo Catalán, Pablo Boronat Pérez, Luis Amable García Fernández.

  IEEE TRANSACTIONS ON EDUCATION ; 3 pp. 218-225. (2023). ISSN: 0018-9359

Treballs presentats en congressos publicats

• Análisis de una asignatura de introducción a la Arquitectura de Computadores a lo largo de más de 10 años

  Jose Ignacio Mestre Miravet, Sergio Barrachina Mir.

  XXX Jornadas sobre la Enseñanza Universitaria de la Informática (JENUI). A Coruña (España)

  2024. ISSN: 2531-0607

• A Study on SDG Awareness in Computer Science Curricula

  Vicente Ramón Tomás López, Sandra Catalán Pallarés, María Isabel Castillo Catalán, Germán León Navarro.

  Conference on Sustainable Energy Education – SEED 2024. Valencia (España)

  Universitat Politècnica de València, 2024. ISBN: 9788413962719

• Elaborating group posters to cooperative learn storage devices and file systems for data centres

  Manuel Francisco Dolz Zaragozá, Sandra Catalán Pallarés, María Isabel Castillo Catalán, Vicente Ramón Tomás López.

  15th International Conference on Education and New Learning Technologies. Palma de Mallorca (España)

  International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2023. ISBN: 9788409521517

• Active learning in computer networks

  Sandra Catalán Pallarés, R. Moreno-Vozmediano, Manuel Francisco Dolz Zaragozá, María Isabel Castillo Catalán.

  15th International Conference on Education and New Learning Technologies. Palma de Mallorca (España)

  2023. ISSN: 2340-1117

• The development of SDGs in Computer Science subjects

  Vicente Ramón Tomás López, Germán León Navarro, Luis Amable García Fernández, María José Aramburu Cabo.

  15th International Conference on Education and New Learning Technologies. Palma de4 Mallorca (España)

  2023. ISSN: 2340-1117

• Evaluación orientada al aprendizaje: una experiencia en clases de prácticas

  Mar Catalán Carbó, María Mercedes Marqués Andrés.

  Avances en Tecnologías Innovación y Desafíos de la Educación Superior. ATIDES 2022. Virtual (España)

  Universitat Jaume I, 2022. ISBN: 9788419647146

• Results of applying the jJigsaw puzzle for learning network topologies

  Manuel Francisco Dolz Zaragozá, María Isabel Castillo Catalán, Vicente Ramón Tomás López.

  15th annual International Conference of Education, Research and Innovation. Sevilla (España)

  International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2022. ISBN: 9788409454761

• Individual skills assessment in workteams using rublics

  Vicente Ramón Tomás López, María Isabel Castillo Catalán, Miguel Pérez Francisco, Pablo Boronat Pérez, Luis Amable García Fernández, Sergio Iserte Agut.

  16th International Technology, Education and Development Conference. Valencia (España)

  2022. ISSN: 2340-1079

• Training in the Generation of Informative Content on Health Sciences Subjects for Dissemination in Virtual Environments: Implementation Design of the GEDITEFAR Project

  J. Aparicio-Blanco, C. Martín-Sabroso, A. Pérez-López, B. Tapias-Frutos, S. Negro-Álvarez, D. Córdoba-Díaz, A.I. Fraguas-Sánchez, A. Fernández-Carballido, E. Barcia-Hernández, Sandra Catalán Pallarés, Rafael Rodríguez Sánchez, A.I. Torres-Suárez.

  16th International Technology, Education and Development Conference. On line (España)

  International Academy of Technology, Education and Development (IATED), 2022. ISBN: 9788409377589

• The jigsaw puzzle: a use case to cooperatively learn data center network topologies

  Manuel Francisco Dolz Zaragozá, María Isabel Castillo Catalán, Rafael Mayo Gual, Vicente Ramón Tomás López.

  16th International Technology, Education and Development Conference. Valencia (España)

  2022. ISSN: 2340-1079