Articles en revistes

• Knowledge about Pain in Spanish Nursing Students - Article

  David Zuazua Rico, María Pilar Mosteiro Díaz, Eladio Joaquin Collado Boira, María del Carmen Casal Angulo, Ana Isabel Cobo Cuenca, Julio Fernández Garrido, Jesús María Lavado García, Alba Maestro González.

  Pain Management Nursing ; 6 pp. 871-877. (2022). ISSN: 1524-9042

• Nursing students’ perceptions of identifying and managing sex trafficking cases: A focus group study - Article

  Carmen Ropero Padilla, Miguel Jesús Rodríguez Arrastia, Guadalupe Molina Pérez, Verónica V. Márquez Hernández, Lorena Gutierrez Puertas, Gabriel Aguilera Manrique, Mª Carmen Rodríguez García, Pablo Roman.

  Wiley Interdisciplinary Reviews-Systems Biology and Medicine; 6 pp. 1540-1548. (2022). ISSN: 1939-5094

• Root cause analysis for understanding patient safety incidents in nursing student placements: a qualitative content analysis - Article

  Carmen Ropero Padilla, Víctor Manuel González Chordá, Desirée Mena Tudela, Pablo Román, Águeda Cervera Gasch, Miguel Jesús Rodríguez Arrastia, Miguel Jesús Rodríguez Arrastia.

  NURSE EDUCATION IN PRACTICE; pp. --. (2022). ISSN: 1471-5953

• The impact of using an “anatomy escape room” on nursing students: A comparative study - Article

  Guadalupe Molina Torres, Diana Cardona, Mar Requena, Miguel Jesús Rodríguez Arrastia, Pablo Román, Carmen Ropero Padilla.

  NURSE EDUCATION TODAY ; pp. --. (2021). ISSN: 0260-6917

• Coping strategies and stressors of nursing students in the care of sex trafficking victims - Article

  Lorena Gutierrez Puertas, Verónica Victoria Márquez Hernández, Gabriel Aguilera Manrique, Guadalupe Molina Torres, Miguel Jesús Rodríguez Arrastia, Pablo Roman López, Carmen Ropero Padilla, María Carmen Rodriguez Garcia.

  International Journal of Mental Health Nursing; pp. --. (2021). ISSN: 1445-8330

• Escape Room vs. Traditional Assessment in Physiotherapy Students’ Anxiety, Stress and Gaming Experience: A Comparative Study - Article

  Guadalupe Molina Torres, Irene Sandoval Hernández, Carmen Ropero Padilla, Miguel Rodriguez Arrastia, Jesús Martínez Cal , Manuel Gonzalez Sanchez.

  INTERNATIONAL JOURNAL OF HYGIENE AND ENVIRONMENTAL HEALTH ; pp. 1-10. (2021). ISSN: 1438-4639

• A gameful blended-learning experience in nursing: a qualitative focus group study - Article

  Carmen Ropero Padilla, Miguel Jesús Rodríguez Arrastia, Adrian Martinez Ortigosa , Pablo Salas Medina, Ana Folch Ayora, Pablo Román.

  NURSE EDUCATION TODAY ; 106 pp. --. (2021). ISSN: 0260-6917

• Adquisición de conocimientos en cuidados paliativos mediante un plan de estudios transversal en enfermería - Article

  Antonio Valenzuela Vidal, Ana Folch Ayora, Juan Antonio Bou Esteller, Zaira Fernández Yáñez, Sebastian Eroles Tena, Pablo Salas Medina.

  ENFERMERIA GLOBAL; 3 pp. 334-344. (2020). ISSN: 1695-6141

• Escape rooms as a clinical evaluation method for nursing students - Article

  Lorena Gutiérrez Puertas, Verónica V. Márquez Hernández, Pablo Román López, Miguel Jesús Rodríguez Arrastia, Carmen Ropero Padilla, Guadalupe Molina Torres.

  CLINICAL SIMULATION IN NURSING; 49 pp. 73-80. (2020). ISSN: 1876-1399

Llibres

• Manual para preparar pruebas ECOE para enfermería 2ª Edición

  María Isabel Almodóvar Fernández, Paula Sánchez Thevenet, Eugenia Moreno Collado. (Autoria)

  Elsevier, -- (España). (2023). ISBN: 9788413823065

• Emocionalidad en la práctica clínica: 67 casos

  María Isabel Almodóvar Fernández, Montse Cañabate Ros, Raquel Carcelén González, Itziar Ferragud, Francisco José Ferrer Sargues, María Dolores Guerrero Masiá, Laura García Garcés, Pilar González Cordero, Inés. González Sánchez, María del Mar. Jovani Sancho, Raquel Laparra Hernández, Arlinda Luzi Luzi, Vicente Muedra Navarro, Loreto Peyró Gregory, Miguel Picher Martínez, Marta Ribelles LLop, Alberto. Rico Cuba, Yolanda Sánchez Vázquez, Nuria Sastre Portes. (Autoria)

  Universidad Cardenal Herrera - CEU, Madrid (España). (2023). ISBN: 9788419111777

• Metodología de la investigación: de lector a divulgador

  Pablo Román, Miguel Jesús Rodríguez Arrastia, Carmen Ropero Padilla. (Autoria)

  Universidad de Almería, Almeria (España). (2021). ISBN: 9788413511023

• Manual práctico de enfermería

  José Antonio Forcada Segarra, Eladio Joaquin Collado Boira. (Autoria)

  Amazing Books, -- (España). (2020). ISBN: 9788417403683

• Conocimientos y prácticas básicas en salud que todo docente debería conocer

  Eladio Joaquin Collado Boira. (Autoria)

  Sar Alejandría Ediciones; , -- (España). (2020). ISBN: 9788417995461

Capítols de llibres

• Lectura de artículos científicos y evaluación de la calidad (Docent)

  Pablo Román López, Carmen Ropero Padilla.

  Metodología de la investigación: de lector a divulgador. Universidad de Almería, Almeria (España). (2021). ISBN: 9788413511023

• Lectura de artículos cualitativos (Docent)

  Carmen Ropero Padilla, Adrian Martinez Ortigosa.

  Metodología de la investigación: de lector a divulgador. Universidad de Almería, Almeria (España). (2021). ISBN: 9788413511023

• Diseños Mixtos (Docent)

  Miguel Jesús Rodríguez Arrastia, Carmen Ropero Padilla.

  Metodología de la investigación: de lector a divulgador. Universidad de Almería, Almeria (España). (2021). ISBN: 9788413511023

• La pregunta clínica (Docent)

  Pablo Salas Medina.

  Metodología de la investigación: de lector a divulgador. Universidad de Almería, Almeria (España). (2021). ISBN: 9788413511023

• La pregunta de investigación (Docent)

  Pablo Salas Medina.

  Metodología de la investigación: de lector a divulgador. Universidad de Almería, Almeria (España). (2021). ISBN: 9788413511023

• Capítulo 15: Exploración física y pruebas de laboratorio (Docent)

  Matías Real López.

  Manual de Psiquiatría de la Infancia y la Adolescencia. Elsevier, España (España). (2021). ISBN: 9788491138471

• Enfermería oncológica (Docent)

  Ana Folch Ayora, Eladio Joaquin Collado Boira, Pablo Salas Medina, María Desamparados Bernat Adell.

  Manual práctico de enfermería. Amazing Books, -- (España). (2020). ISBN: 9788417403683

Treballs presentats en congressos publicats

• Aprendizaje del alumnado de enfermería tras la visita a la sala de disección

  Vicente Bernalte Martí.

  V Congreso Internacional de Intervención e Investigación en la Salud. Murcia (España)

  Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP), 2022. ISBN: 9788409386956

• Evaluación de un proyecto de aprendizaje basado en la investigación en el Grado de Medicina

  Cristina Giménez García, Juan Enrique Nebot Garcia, Estefanía Ruiz Palomino, Rafael Ballester Arnal.

  II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: Avanzando en las Áreas de Conocimiento. Madrid (España)

  Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP), 2020. ISBN: 9788409237517

• La Educación para la Salud en el Grado de Medicina: Un reto de abordaje

  Cristina Giménez García, Marta García Barba, M. Dolores Gil-Llario, Rafael Ballester Arnal.

  II Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: Avanzando en las Áreas de Conocimiento. Madrid (España)

  Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP), 2020. ISBN: 9788409237517

• Valoración de un taller de prevención del VIH en el contexto universitario

  Juan Enrique Nebot Garcia, Marcel Elipe Miravet, Estefanía Ruiz Palomino, Rafael Ballester Arnal.

  I Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior. Madrid (España)

  Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP), 2019. ISBN: 9788409163434

• Competencias transversales en el grado de medicina: ¿Son las actitudes una asignatura pendiente?

  Juan Enrique Nebot Garcia, Marta García Barba, Cristina Giménez García, Rafael Ballester Arnal.

  I Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior. Oviedo (España)

  Asociación Universitaria de Educación y Psicología (ASUNIVEP), 2019. ISBN: 9788409163434

• Nuevos paradigmas de educación, nuevos retos de acción: a propósito de los trabajos de fin de máster-

  Cristina Giménez García, Beatriz Gil Juliá, Estefanía Ruiz Palomino, Rafael Ballester Arnal.

  IX Congreso Internacional de Psicología y Educación. Logroño (España)

  AFID Congresos S.L., 2018. ISBN: 9788409028542

• Revisión sobre la evaluación del ECOE en enfermería

  María de los Ángeles Pomares Callejón, María Dolores Ruiz Fernández, Miguel Jesús Rodríguez Arrastia.

  I congreso internacional virtual de innovación docente universitaria “we teach & we learn”. -- (España)

  Universidad de Córdoba, 2018. ISBN: 9788499273365

• Programa de Diversidad Afectivosexual y de Género de la Universitat Jaume I: una experiència de educación para la salud universitaria

  Rafael Ballester Arnal, Juan Enrique Nebot Garcia, Naiara Martinez Gomez, Cristina Giménez García, Marta García Barba.

  IX Congreso Internacional de Psicología y Educación. Logroño (España)

  AFID Congresos S.L., 2018. ISBN: 9788409028542

• Aprender y enseñar el método científico en Psicología Clínica de la Salud: una experiencia de innovación educativa

  Beatriz Gil Juliá, Estefanía Ruiz Palomino, Cristina Giménez García, Jesús Castro Calvo, Rafael Ballester Arnal.

  IX Congreso Internacional de Psicología y Educación. Logroño (España)

  AFID Congresos S.L., 2018. ISBN: 9788409028542

• Diferencias de género en el consumo actual del alcohol: el papel de las emociones y otros factores predisponentes

  Cristina Giménez García, Beatriz Gil Juliá, Juan Enrique Nebot Garcia, V. Morell-Mengual, M.J. Endrino-Vilanova.

  IX Congreso Internacional de Psicología y Educación. Logroño (España)

  AFID Congresos S.L., 2018. ISBN: 9788409028542

• Educación 2.0. Uso de SOCRATIVE a través de dispositivos móviles en el Grado de Enfermería de la Universitat Jaume I

  Eladio Joaquin Collado Boira.

  I Jornadas de innovación educativa DIMEU. DIspositivos móviles en la educación universitaria. Castelló (España)

  Universitat Jaume I, 2018. ISBN: 9788417429423

• Proceso de validación de un cuestionario para evaluar la adquisición de competencias en alumnos de enfermería

  Teresa Balaguer Pallarés, Inés Balaguer Pallarés, Pablo Salas Medina.

  XXII Encuentro internacional de investigación en cuidados. Córdoba (España)

  Instituto de Salud Carlos III, 2018. ISBN: 9788409074624

• La metodología docente en ciencias de la salud, un nuevo enfoque en el aprendizaje

  Miguel Jesús Rodríguez Arrastia, María de los Ángeles Pomares Callejón, María Dolores Ruiz Fernández.

  I congreso internacional virtual de innovación docente universitaria “we teach & we learn”. Cordoba (España)

  Universidad de Córdoba, 2018. ISBN: 9788499273365

• La compasión como competencia en el programa docente de enfermería

  María Ruiz Fernández, Miguel Jesús Rodríguez Arrastia, María de los Ángeles Pomares Callejón.

  I congreso internacional virtual de innovación docente universitaria “we teach & we learn”. -- (España)

  Universidad de Córdoba, 2018. ISBN: 9788499273365

• El aprendizaje en el marco de un máster oficial: la necesidad de construir el conocimiento

  Beatriz Gil Juliá, Cristina Giménez García, Estefanía Ruiz Palomino, Rafael Ballester Arnal.

  IX Congreso Internacional de Psicología y Educación. Logroño (España)

  AFID Congresos S.L., 2018. ISBN: 9788409028542

Apunts docents

• La pregunta clínica

  Pablo Salas Medina.

  Universitat Oberta de Catalunya, 2019.