Dates: Del 27 d'abril al 25 de maig de 2026. Tutories online optatives: Pendent de confirmar.

Durada:  20 hores de treball personal, amb tutorització i retroacció en línia.

Professorat: Trini Mulet Escrig i Puri Andrés Cebrián (CENT).

Lloc: Aula virtual.

Breu descripció dels objectius: Capacitar els/les assistents per a utilitzar l'Aula Virtual de l'UJI com a eina de suport a la seua tasca docent i promoure la innovació didàctica mitjançant l'ús de les noves tecnologies de la informació i la comunicació.

Inscripció: del 25 de març al 22 d'abril de 2026.

La inscripció, gratuïta, es fa des de l'aplicació de matrícula de l'UJI connectada a la IGLU personal. A l'adreça: http://inscripcio.uji.es/  s'accedeix a l'assistent i després d'autenticar-s'i triar l'idioma, cal triar l'opció “Cursos, congressos, ...” i descendir fins a "Unitat de Formació i innovació Educativa-Formació del PDI" i triar el curs “Formació bàsica per a l'ús de l'aula virtual de l'UJI” i introduir el correu electrònic (obligatori) i un telèfon mòbil (opcional). Una vegada es passa de pantalla, l'assistent indica que la inscripció ja ha sigut "formalitzada" i ja es pot "imprimir un comprovant". Posteriorment rebràs el correu d'acceptació o de llista d'espera.

Continguts:

MÒDUL 0: Introducció a l'Aula Virtual i al disseny tecnopedagògic:

• Reglament sobre les condicions d'ús d'AV.
• Disseny tecnopedagògic de cursos en línia.
• Tipus de continguts: Recursos i Activitats.

MÒDUL 1: Creació de cursos i configuracions generals:

• Moodle i criteris de selecció.
• Estructura de la primera plana del portal.
• Identificació amb nom d'usuari i contrasenya corporatius.
• Pàgina personal: Els meus cursos.
• Edició del perfil personal i foto d'usuari.
• Creació d’un curs.
• Addició manual de participants al curs.
• Pàgina principal del curs.
• Configuració del curs.
• Importació de continguts d'un altre curs.

MÒDUL 2: Els recursos. Introducció a la Llei de Propietat Intel·lectual. Com afegir diferents tipus de materials digitals al curs:

• Introducció a la Llei de Propietat Intel·lectual.
•  Introducció a la creació de materials accessibles.
• Penjar un Fitxer al curs.
• Crear una Carpeta amb fitxers.
• URL per a enllaçar una web.
• Creació d'una Pàgina.
• Creació d'un llibre.
• Incrustació de materials multimèdia (vídeo de Youtube/presentació de Genially...).
• Creació d'una una Àrea de text i multimèdia per organitzar els continguts del curs.

MÒDUL 3: Interacció i comunicació entre els participants. Tutories electròniques:

• Fòrums: tipologia, creació d’un fòrum, enviament d’un missatge i subscripció.
• Diàlegs per a tutories privades.
• Missatgeria interna.
• Google Calendar per a gestió de cites de tutoria.
• Notificacions.
• Consultes per a votacions ràpides.

MÒDUL 4: Avaluació bàsica. Tasques:

• Configuració.
• Avaluació amb mètode de qualificació senzill.
• Avaluació amb mètode de qualificació avançat (guies i rúbriques).

MÒDUL 5: Gestió de grups i agrupaments:

• Creació automàtica basada en els grups oficials de matrícula.
• Creació manual de grups reduïts de treball (assignació de membres manualment i assignació de membres a través de l’activitat Elecció de grups).
• Creació d'agrupaments.
• Aplicació de grups i agrupaments en activitats.
• Restriccions d’accés.

Metodologia: 

Aprenentatge autònom guiat:

• Llistes de comprovació dels resultats d'aprenentatge de cada mòdul.
• Estudi de materials textuals i videotutorials.
• Autoavaluacions opcionals per comprovar comprensió.

Pràctica aplicada i reflexiva:

• Creació de cursos, recursos i activitats aplicables a alumnat real.
• Aplicació de criteris d'accesibilitat i de propietat intel·lectual.
• Reflexió sobre la pròpia pràctica i avaluació entre iguals.

Tutorització docent:

• Fòrum d'acompanyament.
• Sessió de resolució de dubtes grupal a través de Google Meet.

Sistema d'avaluació: 

• Completar satisfactòriament les 9 activitats proposades al llarg del curs que corresponen al disseny i creació de recursos i activitats per a una acció formativa.
• Participar en avaluacions entre iguals i reflexionar sobre la pròpia pràctica.
• Superar les llistes de comprovació dels resultats d'aprenentatge de cada mòdul.

Places: 25 places (assignades per ordre d'inscripció).

NOTA: Aquest curs forma part del Pla de formació del personal al servei de la Generalitat de 2025.