e-DIPLOMA - Plataforma electrònica, didàctica i innovadora per a l’aprenentatge basat en actius multimèdia

24/10/2025 | OPEI
Compartir

Compartir

Linkedin
BlueSky
Facebook
Mastodon
Whatsapp
Gmail
Imprimir

Breu descripció:

La formació a distància s’ha convertit en un gran aliat en la situació de pandèmia actual. El projecte e-DIPLOMA situarà l’aprenentatge electrònic en un nivell de qualitat superior en un projecte de recerca de tres anys que proposarà l’ús de realitat augmentada/realitat virtual, la intel·ligència artificial (aprenentatge automàtic/aprenentatge profund), les tecnologies interactives, els bots de conversa i la ludificació en una plataforma d’aprenentatge electrònica amb un nou disseny. Aquest projecte utilitzarà tècniques i tecnologies que s’han provat anteriorment amb resultats satisfactoris en les indústries de la radiofusió, els jocs i els esports electrònics. S’adaptaran al món educatiu desenvolupant pràctiques d’aprenentatge innovadores. S’utilitzarà una metodologia de cocreació per a incorporar-hi els principals agents educatius (professors, educadors, alumnes, famílies, proveïdors de cursos i responsables de polítiques) i les seues relacions socials. La inclusivitat, l’accessibilitat i la sostenibilitat també es tindran en compte.

Aquest projecte planteja que el coneixement del potencial, de les oportunitats, de les barreres, de l’accessibilitat i dels riscos de l’ús de les tecnologies emergents per a l’ensenyament i l’aprenentatge en les pràctiques educatives, incloses les habilitats d’innovació necessàries per als professors, beneficiarà la transformació digital i contribuirà a comprendre els impactes socials, ètics, polítics i econòmics de les pràctiques digitals, a més d’augmentar la resiliència del món educatiu en abraçar els avantatges d’aquest canvi digital.

Així mateix, aquest projecte tindrà en compte les necessitats d’una formació adequada del professorat en relació amb les noves tecnologies de l’educació, amb l’anàlisi del paper transformador dels professors, formadors i responsables educatius en la transició digital que afecta l’educació i a la formació, així com les seues necessitats de formació, incloses les competències digitals i de lideratge, requerides en una societat emergent de canvi tecnològic permanent i ràpid.

Finançat per la Unió Europea. Les opinions i punts de vista expressats només comprometen el seu(s) autor(s) i no reflecteixen necessàriament els de la Unió Europea o els de l' Agència Executiva Europea de Recerca (REA). Ni la Unió Europea ni l' autoritat que concedeix l' ajut en poden ser considerats responsables.

Informació proporcionada per: Oficina de Projectes Europeus i Internacionals