La promoció de la salut i el benestar en les organitzacions s'ha convertit en un eix estratègic per a afrontar els actuals reptes laborals, socials i organitzatius, marcats per contextos de canvi constant, incertesa i creixent impacte dels factors psicosocials en la salut de les persones treballadores. En este escenari, resulta imprescindible dotar els professionals d'una formació específica, aplicada i actualitzada en l'àmbit de la Psicologia de la Salut Ocupacional i de les Organitzacions Saludables.

Esta microcredencial es planteja com una formació introductòria, orientada a proporcionar els fonaments teòrics i pràctics necessaris per a comprendre com es genera, manté i promou la salut i el benestar en els contextos organitzatius.

Programa

Objectius i metodologia

L'objectiu general del curs és dotar l'estudiantat dels coneixements bàsics per a comprendre i construir organitzacions saludables i resilients, identificant els factors que afavorixen el desenvolupament de persones saludables i l'òptim funcionament organitzatiu, des d'una perspectiva de benestar, prevenció i sostenibilitat.

Les classes s'impartixen mitjançant una metodologia dinàmica i participativa, combinant exposicions teòriques amb activitats pràctiques orientades a l'aplicació real dels continguts. Es desenvoluparan treballs reflexius, així com anàlisi i discussió de casos pràctics i altres dinàmiques d'aprenentatge actiu que afavorixen la reflexió, el pensament crític i l'intercanvi d'experiències.

La docència s'organitzarà en sessions síncrones (classes en directe en modalitat en línia) i asíncrones, complementades amb càpsules conceptuals gravades, vídeo-càpsules i altres recursos multimèdia, permetent a l'estudiant avançar de manera flexible i consolidar els continguts al seu propi ritme. L'estudiantat rebrà documentació escrita de suport i comptarà amb l'acompanyament del professorat, amb qui podrà comunicar-se a través del correu electrònic.

Resultats d'aprenentatge

• Comprendre els principis bàsics del model HERO i els conceptes fonamentals de la psicologia positiva i de la psicologia de la salut ocupacional aplicats al context organitzatiu.
• Identificar els principals enfocaments i estratègies de promoció de la salut en les organitzacions.
• Analitzar els factors psicosocials i organitzatius que influeixen en el benestar psicològic i la salut en el treball.

Càrrega lectiva

2 crèdits ECTS.

Modalitat

Virtual.

Dates

Del 30 de març al 4 de maig de 2026.

Calendari de les sessions virtuals síncrones

Març: 30.
Abril: 13, 20, 27.
Maig: 4.

Dilluns, de 16 a 18 hores a través de Google Meet.

Lloc

Google Meet / Aula virtual.

Dirigit a

Persones entre 25 i 64 anys, complits en data d'inici del curs, amb estudis superiors o experiència professional com a directius, gestió de recursos humans, prevenció de riscos laborals o en empreses o institucions vinculades a l'àmbit de l'estudi. 

Direcció acadèmica

Marisa Salanova Soria (Direcció) 
Mercedes Ventura Campos (Codirecció) 

Professorat

• Marisa Salanova Soria 
  Departament de Psicologia Evolutiva, Educativa, Social i Metodologia de la Universitat Jaume I.

• Mercedes Ventura Campos
  Departament de Pedagogia i Didàctica de les Ciències Socials, la Llengua i la Literatura de la Universitat Jaume I.

• Mónica Cruz Ortiz
  Departament de Psicologia Evolutiva, Educativa, Social i Metodologia de la Universitat Jaume I.

• Susana Llorens Gumbau
  Departament de Psicologia Evolutiva, Educativa, Social i Metodologia de la Universitat Jaume I.

Inscripció

Del 4 al 25 de març de 2026 a través d'inscripcio.uji.es.

En el moment de la matrícula serà obligatori facilitar DNI i resta de documentació justificativa.
La realització del curs es confirmarà en finalitzar el període d'inscripció o quan es cobrisquen les places. 

Preu de matrícula

Matrícula subvencionada pel Pla Microcreds:

• Aquelles persones que, a l'inici del curs, tinguen entre 25 i 64 anys complits: 123 € (preu no subvencionat: 267 €).
• Aquelles persones que, a l'inici del curs, tinguen entre 25 i 64 anys complits, i a més pertanyen a un dels col·lectius d'exempció: 0 €.

Avaluació 

L'avaluació del curs es realitza en modalitat en línia mitjançant el lliurament de tasques reflexives. Estes proves permeten valorar la comprensió dels continguts, la capacitat de reflexió i l'aplicació bàsica dels conceptes treballats al llarg del curs.