Coordinació:
Dep. d'Educació i Didàctiques Específiques
Nombre de doctors: 1
Àrees d'aplicació:
El grup de recerca HASOMU enfoca la seva activitat fonamental a la recerca educativa en contextos en què l'art i la música són un vehicle de transformació social. Basant-nos en la nostra experiència en la didàctica de l'expressió musical i la presència de la música a la vida diària analitzem el seu impacte a l'hàbitat sonor. L'anàlisi i la investigació en els processos artístics com a eina educativa, en tota mena de contextos, és un factor clau per comprendre el paper de l'educació a la nostra societat actual. Aspectes com la creativitat musical, l'educació en valors, l'estudi del patrimoni artístic i la seva transcendència a la societat, la preocupació per una educació igualitària o per la inclusió de la diversitat són els principals objectius de les nostres línies educatives. A través del desenvolupament i la implementació de projectes artístics estudiem el seu impacte en l'educació. Des dels seus inicis ha estat format per investigadors i investigadores experts en educació, art, músiques del món, i els estudis que hem dut a terme han pretès aportar llum sobre la dimensió educativa de la participació en iniciatives comunitàries on l'art es converteix en un mitjà per al desenvolupament integral de les persones.
Membres
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Línies d'investigació
Projectes
| Organisme | Codi | Títol | Inici | Fi |
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Publicacions i Tesis
Articles en revistes
José María Peñalver Vilar, María Amparo Porta Navarro.
DEDICA (EN LINEA); Num. 19 pp. 35-62. (2021). ISSN: 2182-018X
Las formas en el Jazz (IV): El Modal Article
José María Peñalver Vilar.
SONOGRAMA; Num. 49 pp. --. (2021). ISSN: 1989-1938
Evaluación de la creatividad musical: avances hacia un instrumento de medición de la improvisación Article
José María Peñalver Vilar.
AV NOTAS. REVISTA DE INVESTIGACIÓN MUSICAL; Num. 12 pp. 113-132. (2021). ISSN: 2529-8577
Las formas en el Jazz (III): El Estándar Article
José María Peñalver Vilar.
SONOGRAMA; Num. 48 pp. --. (2020). ISSN: 1989-1938
Vocal piano accompaniment: A constant research towards emancipation (2) Article
José María Peñalver Vilar, Luis Valles Grau.
ENGLISH LANGUAGE, LITERATURE & CULTURE; Num. 1 Vol. 5 pp. 25-35. (2020). ISSN: 2575-2367
Vocal piano accompaniment: A constant research towards emancipation (1) Article
José María Peñalver Vilar, Luis Valles Grau.
ENGLISH LANGUAGE, LITERATURE & CULTURE; Num. 1 Vol. 5 pp. 13-24. (2020). ISSN: 2575-2367
Las formas en el jazz (II): El rhythm changes Article
José María Peñalver Vilar.
SONOGRAMA; Num. 46 pp. --. (2020). ISSN: 1989-1938
Las formas en el Jazz (i): el blues Article
José María Peñalver Vilar.
SONOGRAMA; Num. 45 pp. --. (2020). ISSN: 1989-1938
La formación auditiva y su aplicación en la improvisación sobre estructuras armónico-formales Article
José María Peñalver Vilar.
DEDICA (EN LINEA); Num. 17 pp. 11-39. (2020). ISSN: 2182-018X
La música tradicional valenciana, patrimonio de la humanidad Article
José María Peñalver Vilar, Paloma Mora Goterris.
SONOGRAMA; Num. 45 pp. --. (2020). ISSN: 1989-1938
José María Peñalver Vilar.
SONOGRAMA; Num. 46 pp. --. (2020). ISSN: 1989-1938
José María Peñalver Vilar.
SONOGRAMA; Num. 43 pp. 1-15. (2019). ISSN: 1989-1938
El lenguaje del clarinetista Benny Goodman a través de la transcripción y análisis de sus solos Article
José María Peñalver Vilar.
SONOGRAMA; Num. 42 pp. --. (2019). ISSN: 1989-1938
José María Peñalver Vilar.
SONOGRAMA; Num. 44 pp. --. (2019). ISSN: 1989-1938
José María Peñalver Vilar.
DEDICA (EN LINEA); Num. 15 pp. 29-42. (2019). ISSN: 2182-018X
Aproximación de un caso práctico: formación corporal a través de la música como recurso didáctico en la ESO Article
Paloma Mora Goterris, José María Peñalver Vilar.
SINFONIA VIRTUAL; Num. 36 pp. 1-21. (2019). ISSN: 1886-9505
Carlos Eduardo Pascual Perez, José María Peñalver Vilar.
EPISTEMUS (BUENOS AIRES); Num. 1 Vol. 7 pp. 71-88. (2019). ISSN: 1853-0494
Treballs presentats en congressos publicats
Sujeto social y sujeto individual a través de la textura del ensemble del jazz tradicional de New Orleans: la improvisación colectiva y su relación con las habilidades sociales
José María Peñalver Vilar.
VII Congreso Internacional en contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud - CICE 2021. On line (España)
Dykinson, 2021. ISBN: 9788411220118
Creación espontánea e improvisación. Aproximaciones desde la psicología a la música
José María Peñalver Vilar.
8th International Congress of Educational Sciencies and Development. Pontevedra (España)
Dykinson, 2021. ISBN: 9788413775975
José María Peñalver Vilar.
VI Congreso Internacional de competencias: conciencia cultural y expresiones artísticas. Ciudad Real (España)
Universidad de Castilla La Mancha, 2021. ISBN: 9788490444405
Formación integral de los alumnos de la ESO a través del área de Música
Paloma Mora Goterris, José María Peñalver Vilar.
VI Congreso Internacional en contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud - CICE 2020. Madrid (España)
Dykinson, 2020. ISBN: 9788413772264
¿Música clásica o culturas del mundo? Una innovadora propuesta de formación para los futuros maestros
Paloma Mora Goterris, José María Peñalver Vilar.
I Congreso Internacional de Innovación Docente e Investigación en Educación Superior: un reto para las áreas de conocimiento. Madrid (España)
Dykinson, 2019. ISBN: 9788413245607
La música tradicional valenciana, patrimonio de la humanidad
José María Peñalver Vilar, Paloma Mora Goterris.
V Congrés Bianual d’Etnomusicologia. Gerona (España)
Documenta Universitària, 2019. ISBN: 9788499844992
Tesis dirigides
Diseño y planificación de competencias específicas en el currículum de enseñanzas profesionales de música. Modalidades composición-dirección en la enseñanza superior
Autoria: Pascual Pérez, Carlos Eduardo. Institució: Universitat Jaume I. Data lectura: 15/12/20
Direcció: Peñalver Vilar, José María
Serveis
Més informació
Paraules clau
Peñalver Vilar, José María