Estudis: MESTRE O MESTRA D'EDUCACIÓ PRIMÀRIA
Promoció: 2015
Ocupació: Mestra, poeta, escriptora i rapsoda
«És un campus on sembla que el món siga dels estudiants. Perquè l'UJI, si la sentim, ens pertany.»
Als nous i futurs joves que s’animen a estudiar a la Universitat Jaume I, els diria que els espera una nova etapa increïble, dins d’un campus que absorbeix. Arriba un temps per a ser conscient de la importància de formar-se i del plaer que suposa saber i ser crític, amb el suport i el trampolí d’un professorat i d’uns professionals que sabran estar al seu costat. Però també els espera el temps de conèixer gent, de primeres experiències en moltíssimes coses, d’estirar-se al Jardí dels Sentits i oblidar-se del món o de passar-se hores a la cafeteria. Perquè l'UJI té això, que és un campus on sembla que el món siga dels estudiants. Perquè l'UJI, si la sentim, ens pertany.
Recomane el grau de Magisteri Infantil, ja que per a mi l’educació -i més en edat primerenca- és un dels pilars fonamentals de la bona salut d’un país. Tinc, especialment, un record fantàstic de l’assignatura de Didàctica de la Literatura de la Llengua Catalana i de Didàctica de la Llengua Castellana. Aquesta assignatura i la meua professora, Consol Aguilar, lligada al fet d’escriure -publique el meu primer llibre Rere la paraula (Onada Edicions, 2015) el mateix any que acabe la carrera-, em van impulsar a anar-me’n a Barcelona per a seguir estudiant i formar-me en l’àmbit literari (màster en Literatura Infantil i Juvenil i Llibres i màster en Estudis Avançats en Llengua i Literatura Catalanes).
Vaig escollir l'UJI per proximitat, qualitat, valors, instal·lacions, professorat... Per tots eixos motius, per la meua experiència més que positiva, recomane l’UJI als i les futures estudiantes universitàries.
Considere que són importants els programes d'antics alumnes perquè realment quan passes per l’UJI i la sents, tornar-hi sempre és un goig. Que els i les antigues alumnes tornen a l’UJI en un futur a presentar programes i iniciatives, demostra de la bona disposició de la institució i de la qualitat de les formacions i dels aprenentatges. Quan l’antic alumnat torna a la Universitat després d'un cert temps, demostra que encara hi ha un vincle que els uneix, fruit, sobretot d’unes bones experiències i del seu posterior record.