Publicacions en revistes

• Gamificación en la docencia de lingüística clínica: un cluedo para los trastornos del lenguaje

  Verónica Moreno Campos, Miguel Ángel Suvires García. @TIC - REVISTA D'INNOVACIÓ EDUCATIVA. Num. 21. pp. 1-8. 2018. Científic.

• Semantic processing in children with autism spectrum disorder

  Verónica Moreno Campos, Maite Montagut Asunción, Gemma Pastor Cerezuela. INFAD(International Journal of Developmental and Educational Psychology). Num. 2. Vol. 1. pp. 165-174. 2020. Científic.

• Evolución de la competencia comunicativa mediante intervención pragmática en retraso del lenguaje: estudio de caso

  Verónica Moreno Campos. REVISTA DE INVESTIGACIÓN EN LOGOPEDIA. Num. 2. Vol. 11. pp. 1-9. 2021. Científic.

• La propiocepción como estrategia didáctica en la enseñanza de la pronunciación

  Verónica Moreno Campos. FORO DE PROFESORES DE E-LE. Num. 17. pp. 117-134. 2021. Científic.

• A Systematic Review on the Impact of the Social Confinement on People with Autism Spectrum Disorder and Their Caregivers during the COVID‐19 Pandemic

  Yurena Alonso‐Esteban, María Fernanda López‐Ramón, Verónica Moreno Campos, Esperanza Navarro Pardo, Francisco Alcantud Marín. BRAIN SCIENCES. Num. 11. Vol. 11. pp. 1-12. 2021. Científic.

• Lingüística Clínica y didáctica de la lengua: dos caras de la misma moneda

  Verónica Moreno Campos. LYNX. PANORÁMICA DE ESTUDIOS LINGÜÍSTICOS. Num. 20. pp. 168-180. 2021. Científic.

• The Use of Commas in Secondary-Education Students and Its Relationship with Reading Comprehension: The Case of Spanish

  Ana Marcet, Verónica Moreno Campos, Carmen Rodríguez-Gonzalo, Manuel Perea. BRAIN SCIENCES. Num. 11. Vol. 12. 2022. Científic.

• Communication deficits in a case of a deletion in 7q31.1-q31.33 encompassing FOXP2

  Verónica Moreno Campos, Antonio Benítez Burraco. CLINICAL LINGUISTICS & PHONETICS . Num. 12. Vol. 37. pp. 1157-1170. 2023. Científic.

• Evaluación pragmática temprana en niños de 3 años: cribado rápido en aula

  Iratxe Fernández Martínez, Verónica Moreno Campos, David Navarro Ciurana. HESPERIA. Num. 2. Vol. 28. pp. 21-42. 2025. Científic.

• Claves didácticas para la enseñanza de la escritura narrativa en el alumnado con Trastorno por Déficit de Atención o Hiperactividad según el reto inclusivo que plantea la LOMLOE

  Verónica Moreno Campos, Carmen Rodríguez Gonzalo. DIDACTICA-LENGUA Y LITERATURA. Vol. 36. pp. 135-146. 2024. Científic.

• Competencia digital en futuros docentes de los grados universitarios de maestro en Primaria e Infantil: percepciones e implicaciones didácticas

  Beatriz Lores Gómez, Verónica Moreno Campos. DIDACTICA, INNOVACION Y MULTIMEDIA. Num. 43. pp. 1-12. 2024. Científic.

• Mindfulness Interventions and Surveys as Tools for Positive Emotional Regulation During COVID‑19: A Scoping Review

  María Fernanda López-Ramón, Verónica Moreno Campos, Yurena Alonso-Esteban, Esperanza Navarro-Pardo, Francisco Alcantud-Marín. MINDFULNESS. Vol. 14. pp. 2583-2601. 2023. Científic.

• Design and piloting of a proposal for intervention with educational robotics for the development of lexical relationships in early childhood education

  Verónica Moreno Campos, Francisco José Rodríguez Muñoz. SMART LEARNING ENVIRONMENTS. Num. 1. Vol. 10. pp. 1-13. 2023. Científic.

Llibres

• Didáctica de los trastornos del lenguaje, del habla y de la comunicación. Didáctica de la lengua desde una perspectiva inclusiva

  Verónica Moreno Campos, Francisco J. Rodríguez Muñoz. 2023. Autoria. Científic. ISBN 9788419881267. Sevilla (Espanya). Ed. Wanceulen.

• Didáctica del habla: cómo intervenir en los problemas de articulación de los sonidos del lenguaje desde un enfoque pluridisciplinar

  Verónica Moreno Campos. 2022. Autoria. Científic. ISBN 9788418970818. València (Espanya). Ed. Tirant Lo Blanch.

• Casos prácticos en logopedia. Trastornos específicos del desarrollo del lenguaje

  Verónica Moreno Campos. 2020. Autoria. Docent. ISBN 9788491714651. (Espanya). Ed. Editorial Síntesis.

Capítols de llibre

• Necesidades didácticas específicas en la enseñanza de la lengua española en alumnado con transtorno por déficit de atención y/o hiperactividad y en alumnado con trastorno del espectro autista

  Verónica Moreno Campos. Didáctica de los trastornos del lenguaje, del habla y de la comunicación. Didáctica de la lengua desde una perspectiva inclusiva. Sevilla (Espanya). Ed. Wanceulen. 2023. ISBN 9788419881267. Científic.

• Propuestas didácticas en la enseñanza-aprendizaje de la lengua española en aulas de educación infantil y primaria con perspectiva inclusiva

  Beatriz Lores Gómez, Verónica Moreno Campos. Didáctica de los trastornos del lenguaje, del habla y de la comunicación. Didáctica de la lengua desde una perspectiva inclusiva. Sevilla (Espanya). Ed. Wanceulen. 2023. ISBN 9788419881267. Científic.

• Relación entre dificultad lingüística y estrategia conversacional: ¿adaptación comunicativa o encubrimiento de los déficits?

  Verónica Moreno Campos. Lingüística clínica en el ámbito hispánico: un panorama de estudios. Berlin (Alemanya). Ed. Peter Lang. 2023. ISBN 9783631893951. Científic.

• Executive Functions and Conversational Competence: Didactical Implications for Spoken Language

  Verónica Moreno Campos, Yina Quique. Handbook of Research on Neurocognitive Development of Executive Functions and Implications for Intervention. Hershey (Estats Units de l'Amèrica del Nord). Ed. IGI Global. 2022. ISBN 9781799890751. Científic.

• Integración del lingüista clínico en la atención a las patologías del lenguaje

  Beatriz Gallardo Paúls, Verónica Moreno Campos. La afasia por expertos. Buenos Aires (Argentina). Ed. Editorial Akadia. 2021. ISBN 9789875704633. Científic.

• Èrase una vez...”: Aplicación del teatro como factor potenciador de la mejora comunicativa en niños y niñas con problemas de lenguaje

  Verónica Moreno Campos, Laura Valiente Sáez. Rizomatrans. Educar para cambiar la mirada: hacia una cultura avanzada. Educar per a canviar la mirada: cap a una cultura avançada. Catarroja (Espanya). Ed. Edicions Florida. 2019. ISBN 9788493440695. Científic.

• Acercando la logopedia escolar al aula ordinaria. Repercusión de los conocimientos sobre las dificultades del lenguaje por parte de los docentes tutores para la propuesta de escuela inclusiva

  Verónica Moreno Campos, Daniel Rodríguez. Rizomatrans. Educar para cambiar la mirada: hacia una cultura avanzada. Educar per a canviar la mirada: cap a una cultura avançada. Catarroja (Espanya). Ed. Edicions Florida. 2019. ISBN 9788493440695. Científic.

• Evaluación de la pragmática

  Verónica Moreno Campos. Evaluación neuropsicológica del lenguaje. Madrid (Espanya). Ed. Editorial Síntesis. 2019. Col·lecció Guías prácticas de evaluación neuropsicológica. ISBN 9788491713357. Científic.

• Acto lector y funcionamiento ejecutivo en el desarrollo de habilidades lectoras en los niños

  Verónica Moreno Campos. Lenguaje y funcionamiento ejecutivo: una perspectiva pluridisciplinar. València (Espanya). Ed. Tirant Lo Blanch. 2018. Col·lecció Prosopopeya. ISBN 9788417069568. Científic.

• La robótica educativa como herramienta dinamizadora conversacional en un aula UECO

  Verónica Moreno Campos. Tecnología aplicada a la enseñanza de lenguas. Propuestas didácticas. Castellón (Espanya). Ed. Universitat Jaume I. 2026. Col·lecció Colección: Innovació Educativa, núm. 31. ISBN 9791387886264. Docent.

• Trastorno fonológico. En Intervención logopédica en casos de alteraciones del lenguaje en población infantil

  Verónica Moreno Campos. Casos prácticos en logopedia. Trastornos específicos del desarrollo del lenguaje. (Espanya). Ed. Editorial Síntesis. 2020. ISBN 9788491714651. Docent.

• TEL expresivo

  Verónica Moreno Campos. Casos prácticos en logopedia. Trastornos específicos del desarrollo del lenguaje. (Espanya). Ed. Editorial Síntesis. 2020. ISBN 9788491714651. Docent.

Aportacions a congressos

• La lectura en niños con trastorno del espectro autista y su relación con variables lingüísticas tempranas

  Raúl Tárraga-Mínguez, Verónica Moreno Campos, Amparo Tijeras-Iborra, Gemma Pastor Cerezuela. 7th International Congress of Educational Sciences and Development. Granada (Espanya). 24-04-2019. Científic. 2019. Ed. Dykinson. Inclusión, tecnología y sociedad: investigación e innovación en educación. ISBN 9788413244914.

• Propuesta de enseñanza en Didáctica de la Lengua en niños y niñas con transtorno del desarrollo del lenguaje

  Verónica Moreno Campos. I Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento. virtual en la plataforma ciineco.org (Espanya). 07-07-2022. Docent. 2022. Ed. Egregius. Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento. ISBN 9788418167836.

• Propuesta de uso de la robótica en didáctica de la lengua para el aprendizaje de las competencias del siglo XXI

  Verónica Moreno Campos. I Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento. Virtual (Espanya). 07-07-2022. Docent. 2022. Ed. Egregius. Educación y transferencia del conocimiento: propuestas de innovación para la mejora docente. Libro de resúmenes del I Congreso Internacional de Innovación Docente, Educación y Transferencia del Conocimiento. ISBN 9788418167836.

Altres congressos

• ¿Puede el análisis de la voz ser un elemento diagnóstico diferenciador en el Trastorno de Espectro Autista?

  Verónica Moreno Campos. Jornadas Científicas internacionales sobre Autismo y Género. València (Espanya). 16-10-2024. Científic. 2024.

• ¿Para qué sirve el lenguaje? Evolución comunicativa en un caso de TEA grado 3

  Verónica Moreno Campos, David Navarro Ciurana. VII Congreso Internacional de Lingüística Clínica. Salamanca (Espanya). 19-06-2024. Científic. 2024.

• Hacia una enseñanza de la estructura narrativa inclusiva y el reto que plantea el alumnado con TDAH en el DUA

  Verónica Moreno Campos. XXIV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Santiago de Compostela (Espanya). 29-11-2023. Científic. 2023.

• Funciones ejecutivas en el desarrollo del lenguaje de niños con Trastorno del Espectro Autista

  Verónica Moreno Campos, David Navarro Ciurana. XI Congreso Internacional de Psicología y Educación. Bienestar psicológico y digitalización: el gran reto de la Psicología hoy. València (Espanya). 26-06-2023. Científic. 2023.

• Desarrollo del lenguaje en un niño con el síndrome de Wiedemann Steiner

  Verónica Moreno Campos. LI Simposio Internacional de la Sociedad Española de Lingüística. Murcia (Espanya). 26-01-2023. Científic. 2023.

• La enseñanza de la gramática en niños con Trastorno por déficit de atención (TDAH) y niños con Trastorno en el Espectro Autista (TEA)

  Verónica Moreno Campos. IV Congrés internacional sobre l'ensenyament de la gramàtica. València (Espanya). 25-01-2023. Científic. 2023.

• Análisis de la interacción comunicativa multimodal en niños con trastorno en el neurodesarrollo

  Verónica Moreno Campos. IV Congreso de la Sociedad Española de Lingüística. Murcia (Espanya). 23-01-2023. Científic. 2023.

• ‘What happens here?”: Narrative superstructure’s development from 3-7 years-old

  David Navarro Ciurana, Verónica Moreno Campos. 4th Experimental Pragmatics in Italy Conference XPRAG.it 2020(21). Virtual (Itàlia). 09-08-2021. Científic. 2021.

• Errores en la lectura de pseudopalabras en niños con trastorno del espectro autista: el funcionamiento ejecutivo

  M. Montagut Asunció, N. Albano Gordan, G. Pastor Cerezuela, M.I. Fernández André, Verónica Moreno Campos. 3rd international congress on clinical and health psychology on children and adolescents. Sevilla (Espanya). 18-11-2017. Científic. 2017.

• Robótica educativa aplicada a la enseñanza de la lengua española: una propuesta de mejora docente

  Verónica Moreno Campos, Francesc Marc Esteve Mon. XXVII Congreso Internacional sobre Tecnología Educativa – EDUTEC´24. Sevilla (Espanya). 20-11-2024. Docent. 2024.

• Robótica educativa aplicada a la didáctica de la lengua española: estudio piloto en un aula UECO

  Verónica Moreno Campos, Julio Pacheco Aparicio. XXVII Congreso Internacional sobre Tecnología Educativa – EDUTEC´24. Sevilla (Espanya). 20-11-2024. Docent. 2024.

• La formación en Lingüística Clínica y en Didáctica Específica de los Trastornos del Lenguaje: una asignatura pendiente en las universidades españolas

  Verónica Moreno Campos. VII Congreso Internacional de Lingüística Clínica. Salamanca (Espanya). 09-06-2024. Docent. 2024.

• Experiencias educativas en la enseñanza de la didáctica de la lengua española mediante el diseño de propuestas con tecnología educativa

  Verónica Moreno Campos. XXIV Congreso Internacional de la Sociedad Española de Didáctica de la Lengua y la Literatura. Santiago de Compostela (Espanya). 29-11-2023. Docent. 2023.

• Teaching grammar using educational technology: a challenge for future teachers of Early Childhood Education and Primary Education

  Beatriz Lores Gómez, Verónica Moreno Campos. 5th Eduling Biannual Meeting Grammar teaching and learning: challenges and opportunities. Barcelona (Espanya). 20-06-2023. Docent. 2023.

• Language and Communication in the Neurodiverse Classroom

  Verónica Moreno Campos. Developing Teaching Professionals Workshop: Disability, Inclusion, and Teaching in Higher Education. Blagoevgrad (Bulgària). 20-03-2023. Docent. 2023.