Els objectius generals del màster es resumeixen a continuació:

- Formar en la investigació de la lingüística aplicada a l'ensenyament/aprenentatge de l'anglès com a llengua estrangera

- Aprofundir en l'ensenyament de la llengua anglesa i en llengua anglesa (CLIL) d'una manera efectiva i de qualitat

- Analitzar el context d'aprenentatge i ús d'una llengua estrangera en diferents nivells per a aconseguir el grau de bilingüisme/trilingüismo desitjat

- Desenvolupar destreses en l'anàlisi i raonament crític per a elaborar propostes docents i investigadores en el camp d'adquisició de llengües

- Capacitar a l'alumnat per a realitzar la seua pròpia investigació a l'aula (action research) i millorar la seua docència

Les dues possibles versions (professional o investigadora) del Treball fi de màster que es detallen en l'apartat de planificació capaciten a l'estudiantat per a desenvolupar i implementar les competències adquirides en el títol en contextos docents. Al mateix temps, la realització d'aquest TFM proveeix a l'estudiantat amb les tècniques i estratègies necessàries per a dur a terme una labor d'exploració en el camp de la lingüística aplicada a l'ensenyament de llengües que resulta extremadament útil com a pas previ a la realització d'un possible doctorat posteriorment.

Atès que el perfil de l'estudiantat compta amb un nombre elevat de professors en actiu i estudiants que no resideixen en la comunitat valenciana (nacionals i internacionals), considerem que la modalitat virtual és la més adequada per a aconseguir els objectius formatius del títol.