Publicacions en revistes

• Visual diversity in the English classroom: a successful exam paper adaptation. A case study

  Ana Isabel Martínez Hernández, Begoña Bellés Fortuño. PRAGMALINGÜÍSTICA. Num. 32. pp. 311-328. 2024. Científic.

• Improving Clinical Communication: a qualitative study on the Informed Consent

  Isabel García Izquierdo, Begoña Bellés Fortuño. REVISTA DE LINGÜISTICA Y LENGUAS APLICADAS. Vol. 19. pp. 71-83. 2024. Científic.

• CLIL and e-learning environments: The role of Google My Maps and students’ written performancein Classical History

  Lucía Bellés Calvera, Begoña Bellés Fortuño. VERBEIA. Num. 5. pp. 26-56. 2021. Científic.

• Accommodating the Syllabus to Visually Impaired Students in the English Language Classroom: Challenges and Concerns

  Ana Isabel Martínez Hernández, Begoña Bellés Fortuño. INTERNATIONAL JOURNAL OF ENGLISH STUDIES. Num. 1. Vol. 21. pp. 75-92. 2021. Científic.

• Deborah S. Schiffrin (1951-2017). In Memoriam

  Begoña Bellés Fortuño. NEXUS. Num. 2. pp. 38-40. 2018. Científic.

• L’aprenentatge de la pronúncia anglesa mitjançant REO: El cas de Voki

  Lucía Bellés Calvera, Begoña Bellés Fortuño. SINTAGMA. Num. 30. pp. 57-80. 2018. Científic.

• Multimodality in medicine: How university medical students approach informative leaflets

  Begoña Bellés Fortuño. SYSTEM. Vol. 77. pp. 28-38. 2018. Científic.

• Evaluative language in medical discourse A contrastive study between English and Spanish university lectures

  Begoña Bellés Fortuño. LANGUAGES IN CONTRAST. Num. 2. Vol. 18. pp. 155-174. 2018. Científic.

• Book review: Multimodal in Higher Education. Studies in Writing Series, Archer, A. and Breuer, E. O.

  Begoña Bellés Fortuño. MULTIMODAL COMMUNICATION. Num. 2. Vol. 5 . pp. 145-146. 2016. Científic.

• Academic discourse markers: A contrastive analysis of the discourse marker then in English and Spanish lectures

  Begoña Bellés Fortuño. VERBEIA. Num. 1. pp. 57-78. 2016. Científic.

• The Power of Words: Marcus Antonius' Funeral Oration in Shakespeare's Julius Caesar

  Begoña Bellés Fortuño. POTESTAS. Num. 6. pp. 27-44. 2013. Científic.

• The Use of the Pragmatic Discourse Markers and, so and okay in Academic Conference Presentations

  María Mercedes Querol Julián, Begoña Bellés Fortuño. LANGUAGE FORUM. Num. 1-2. Vol. 36 . pp. 81-94. 2010. Científic.

• Spoken academic discourse: an approach to research on lectures

  Inmaculada Fortanet Gómez, Begoña Bellés Fortuño. REVISTA ESPAÑOLA DE LINGÜISTICA APLICADA (RESLA). Num. -. pp. 161-178. 2005. Científic.

• Reseña de Morell, T. 2000. EFL Content lectures: A discourse analysis or an interactive and a non-interactive style

  Begoña Bellés Fortuño. REVISTA ESPAÑOLA DE LINGÜISTICA APLICADA (RESLA). Num. 17-18. pp. 245-247. 2005. Científic.

Llibres

• New Trends on Metadiscourse. An Analysis of Online and Textual Genres

  Begoña Bellés Fortuño, Lucía Bellés Calavera, Ana Isabel Martínez Hernández. 2023. Edició. Científic. ISBN 9783031366895. (Suïssa). Ed. Palgrave Macmillan.

• Teaching Language and Content in Multicultural and Multilingual Classrooms. CLIL and EMI Approaches

  María Luisa Carrió Pastor, Begoña Bellés Fortuño. 2021. Edició. Científic. ISBN 9783030566142. Cham (Suïssa). Ed. Palgrave Macmillan.

• El arte rupestre en la provincia de Castellón: historia, contexto y análisis

  Begoña Bellés Fortuño. 2013. Traducció sense aparell crític. Científic. ISBN 9788480219105. Castellón de la Plana (Espanya). Ed. Universitat Jaume I.

• Corpus-Based Approaches to English Language Teaching

  María Carmen Campoy Cubillo, Begoña Bellés Fortuño, Maria Lluïsa Gea Valor. 2010. Edició. Científic. ISBN 9781847065377. Great Britain. Ed. Continuum International Publishing Group.

• Exploring Corpus-Based Research in English Language Teaching

  Begoña Bellés Fortuño, María Carmen Campoy Cubillo, Maria Lluïsa Gea Valor. 2009. Edició. Científic. ISBN 9788480217200. Castellón. Ed. Universitat Jaume I.

• Hablar inglés en la universidad: docencia e investigación

  Begoña Bellés Fortuño, Inmaculada Fortanet Gómez, Rosa Giménez Moreno, Juan Carlos Palmer Silveira, Miguel Francisco Ruiz Garrido. 2008. Autoria. Científic. ISBN 9788496491892. Oviedo. Ed. Septem Ediciones.

• Cognitive and Discourse Approaches to Metaphor and Metonymy

  José Luis Otal Campo, Ignasi Navarro Ferrando, Begoña Bellés Fortuño. 2005. Edició. Científic. ISBN 8480214961. Castelló de la Plana. Ed. Universitat Jaume I.

• La descripción científico-técnica en inglés y en francés

  Begoña Bellés Fortuño, Marina López Martínez. 2010. Autoria. Docent. ISBN 9788469309971. Castellón de la Plana. Ed. Universitat Jaume I.

• PROMOTE Your International Career

  María Isabel Beas Collado, Begoña Bellés Fortuño. 2010. Autoria. Docent. ISBN 9788461474233. Castellón. Ed. Universitat Jaume I.

Capítols de llibre

• Mediatic cases on hate speech: Amber Heard vs Johnny Depp on Twitter

  Begoña Bellés Fortuño, Adrián Pla Ángel. Discourse, Gender, and Violence: Insights from News and Social Media Texts. Lausanne (Suïssa). Ed. Peter Lang. 2024. ISBN 9783034347013. Científic.

• Introduction

  Lucía Bellés Calvera, Begoña Bellés Fortuño. New Trends on Metadiscourse. An Analysis of Online and Textual Genres. (Suïssa). Ed. Palgrave Macmillan. 2023. ISBN 9783031366895. Científic.

• Grant Proposals in the Academic sphere: A Historical Review

  Begoña Bellés Fortuño. The Routledge Handbook of Scientific Communication. Abingdon (Regne Unit). Ed. Routledge. 2021. Col·lecció Routledge Environment and Sustainability Handbooks. ISBN 9780367489793. Científic.

• Introduction

  Begoña Bellés Fortuño. Teaching Language and Content in Multicultural and Multilingual Classrooms. CLIL and EMI Approaches. Cham (Suïssa). Ed. Palgrave Macmillan. 2021. ISBN 9783030566142. Científic.

• CLIL Assessment: Accommodating the Curricular Design in HE

  Begoña Bellés Fortuño. Teaching Language and Content in Multicultural and Multilingual Classrooms. CLIL and EMI Approaches. Cham (Suïssa). Ed. Palgrave Macmillan. 2021. ISBN 9783030566142. Científic.

• El aprendizaje de la competencia comunicativa aplicada al contexto clínico: presentación de un estudio piloto

  Begoña Bellés Fortuño, Teresa Molés Cases. Traducción, Interpretación y Ciencia: textos, contextos y tendencias contemporáneas. Granada (Espanya). Ed. Comares. 2018. Col·lecció Interlingua, 205. ISBN 9788490457634. Científic.

• Popular Science Articles vs Scientific Articles: A Tool for Medical Education

  Begoña Bellés Fortuño. Medical Discourse in Professional, Academic and Popular Settings. Bristol (Regne Unit). Ed. Multilingual Matters. 2016. ISBN 9781783096251. Científic.

• Academic discourse in Higher Education: Binding academic cultures

  Begoña Bellés Fortuño. Zwischen den sprachen. Fetschrift für Marianne Häuptle-Barceló. (276) (Alemanya). Ed. Eichstaett Academic Press UG. 2014. ISBN 9783943318104. Científic.

• Marginal Stories in Classroom Asides

  Begoña Bellés Fortuño. Narratives in Academic and Professional Genres. (756) (Suïssa). Ed. Peter Lang. 2013. ISBN 9783034304269. Científic.

• 'I sort of feel like, um, I want to, agree with for the most part...' Reporting Intuitions and Ideas in Spoken Academic Discourse

  Begoña Bellés Fortuño, María Carmen Campoy Cubillo. Corpus-Based Approaches to English Language Teaching. Great Britain. Ed. Continuum International Publishing Group. 2010. ISBN 9781847065377. Científic.

• Introduction to Corpus Linguistics and ELT

  María Carmen Campoy Cubillo, Begoña Bellés Fortuño, Maria Lluïsa Gea Valor. Corpus-Based Approaches to English Language Teaching. Great Britain. Ed. Continuum International Publishing Group. 2010. ISBN 9781847065377. Científic.

• Pragamatics markeres in Academic Discourse: The Cases of well and the Spanish Counterparts bien and bueno

  Begoña Bellés Fortuño, Inmaculada Fortanet Gómez. Pragmatics applied to language teaching and learning. UK. Ed. Cambridge Scholars Publishing. 2009. ISBN 1443809721. Científic.

• Using Internet resources in the English for Computer Science classroom: A comprehensive classification

  Begoña Bellés Fortuño, María Noelia Ruiz Madrid, Alicia Martínez Flor. Perspectivas interdisciplinares de la Lingüística Aplicada. Valencia. Ed. Universitat de València. 2005. ISBN 8460960617. Científic.

• Generic Evoluation in Scientific Journal Articles

  Begoña Bellés Fortuño. Linguistic perspectives from the classroom: Language teaching in a multicultural Europe. Universidad de Santiago de Compostela. Ed. Universidade de Santiago de Compostela. 2004. ISBN 8497503961. Científic.

• Handouts in Conference Presentations

  Begoña Bellés Fortuño, Inmaculada Fortanet Gómez. Linguistics studies in academic and professional English. Castelló. Ed. Universitat Jaume I. 2004. ISBN 8480214511. Científic.

• New emerging genres: the case of cybergenres

  Begoña Bellés Fortuño. Las lenguas para fines específicos y la sociedad del conocimiento. Madrid. Ed. Universidad Politécnica de Madrid. 2003. ISBN 8474933331. Científic.

• La movilidad de los titulados de la UJI: Estancias en prácticas internacionales a través del programa Leonardo da Vinci

  Begoña Bellés Fortuño, Irma Mulet Vilar, María Elena Baynat Monreal, María Pilar Álvarez Saenz. Jornada Nacional sobre estudios universitarios: "De los proyectos de convergencia a la realidad de los nuevos títulos". Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2008. ISBN 9788480216791. Docent.

• Utilització del llenguatge específic en l’exemplificació dels conceptes de Llengua Anglesa I, II i III de Filologia Anglesa.

  Inmaculada Fortanet Gómez, Miguel Francisco Ruiz Garrido, Juan Carlos Palmer Silveira, Begoña Bellés Fortuño. El diseño de planes de estudio en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2007. ISBN 9788480216258. Docent.

• Avaluació, selecció i classificació de recursos d’Internet per al aprenentatge de l’anglès per a Informàtica. Elaboració d’una guia didàctica per a estudiants/usuaris en suport CD-Rom.

  Begoña Bellés Fortuño, María Noelia Ruiz Madrid. El diseño de planes de estudio en el marco del Espacio Europeo de Educación Superior. Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2007. ISBN 9788480216258. Docent.

• Anàlisi de la influencia de la docència en anglés en l’aprenentatge d’assignatures de Enginyeria Industrial en el projecte EURUJI per a una millora docent.

  Begoña Bellés Fortuño, Enrique Francisco Belenguer Balaguer. Formació del professorat davant la convergència europea. Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2005. ISBN 8480215364. Docent.

• Ampliació i millora d'una guia pràctica de recursos d’Internet per a l’aprenentatge de l’anglès específic en el camp de la informàtica, considerant aspectes comunicatius i pragmàtics. Implementació i ús en l’aula.

  Alicia Martínez Flor, Begoña Bellés Fortuño, María Noelia Ruiz Madrid. Formació del professorat davant la convergència europea. Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2005. ISBN 8480215364. Docent.

• Internet com a eina per a potenciar l’aprenentatge autònom en l’àmbit d’angles per a la informàtica. Recerca de documentació per a l’elaboració d’una guia pràctica sobre els recursos que ofereix la xarxa per aprendre l’anglès específic en el camp de la informàtica.

  Alicia Martínez Flor, Begoña Bellés Fortuño, María Noelia Ruiz Madrid. El camí a la convergència educativa a Europa: una oportunitat per a la millora educativa en l'UJI. Castellón. Ed. Universitat Jaume I. 2005. ISBN 8480215348. Docent.

Aportacions a congressos

• English for engineering: intercultural formal letter writing

  Adrián Pla Ángel, Begoña Bellés Fortuño. 9th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’23). València (Espanya). 19-06-2023. Científic. 2023. Ed. Universitat Politècnica de València. Proceedings 9th International Conference on Higher Education Advances (HEAd’23). ISBN 9788413960852.

• The international classroom in a CLIL setting: The case of Tourism

  Lucía Bellés Calvera, Begoña Bellés Fortuño. The international online conference “3rd New Trends in Foreign Language Teaching”. (Espanya). 19-05-2021. Científic. 2022. Ed. Tirant Lo Blanch. Investigación e innovación en lengua extranjera: Una perspectiva global. Research and Innovation in Foreign Language Teaching: A Global Perspective. ISBN 9788419071880.

• The Use of Wordclouds for vocabulary retention in the English for Psychology classroom

  Begoña Bellés Fortuño, Ana Isabel Martínez Hernández. EuroCALL 2020. Valencia (Espanya). 15-09-2020. Científic. 2020. ISSN 1695-2618.

• English in the healthcare setting: the use of wordcloud and quizlet with psychological pathologies

  Begoña Bellés Fortuño, Ana Isabel Martínez Hernández. 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN19). Palma de Mallorca (Espanya). 01-07-2019. Científic. 2019. Ed. International Academy of Technology, Education and Development (IATED). Proceedings of the 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN 2019). ISBN 9788409120314.

• Are emotions untranslatable? The case of empathic communication in healthcare contexts

  Begoña Bellés Fortuño. 16th International AELFE Conference LSP in Multi-disciplinary Contexts of Teaching and Research. Mérida (Espanya). 15-06-2017. Científic. 2017. Ed. Liberlibro.Com . LSP in Multidisciplinary Contexts of Teaching and Research. Abstracts. Col·lecció AELFE abstracts. ISBN 9788416989652.

• European Higher Education language requirements: English as a vehicular language in the content subject classroom

  Begoña Bellés Fortuño, Core Ferrer Alcantud. XV International Conference AELFE: Today's and Tomorrow's Challenges in Languages for Specific Purposes and Translation. Guadalajara (Espanya). 23-06-2016. Científic. 2016. Ed. Universidad de Alcalá de Henares. XV International Conference AELFE: Today's and Tomorrow's Challenges in Languages for Specific Purposes and Translation. ISBN 9788416599837.

• Scientific dissemination of the Roman heritage in the Valencian community (Spain)

  Juan José Ferrer Maestro, Josep Benedito Nuez, Begoña Bellés Fortuño. 5th International Conference on Heritage and Sustainable Development (HERITAGE 2016). Lisboa (Portugal). 12-07-2016. Científic. 2016. Ed. Green Lines Institute for Sustainable Development. 5th International Conference on Heritage and Sustainable Development (HERITAGE 2016). ISBN 9789898734150.

• Designing a syllabus: English for Medicine in the ehea, employability in mind

  Inna Kozlova, Begoña Bellés Fortuño. XXX Congreso Internacional AESLA ."La Lingüística Aplicada en la era de la Globalización". Lleida (Espanya). 19-04-2012. Científic. 2013. Ed. Universitat de Lleida. XXX Congreso Internacional AESLA."La Lingüística Aplicada en la era de la Globalización". ISBN 9788484095934.

• Evaluation in research article abstracts: a cross-cultural study between Spanish and English Medical discourse

  Begoña Bellés Fortuño, María Mercedes Querol Julián. Constructing Interpersonality: Multiple Perspectives on Written Academic Genres (InterLAE International Conference "Interpersonality in Written Academic Discourse: Perspectives across Languages and Cu. Jaca (Espanya). 11-12-2008. Científic. 2010. Ed. Cambridge Scholars Publishing. Constructing Interpersonality: Multiple Perspectives on Written Academic Genres (InterLAE International Conference "Interpersonality in Written Academic Discourse: Perspectives across Languages and Cu. ISBN 9781443819817.

• Spoken Academic Corpora applied to language teaching and research: Towards a multimodal approach

  Begoña Bellés Fortuño. I Congreso Internacional de Lingüística de Corpus. Murcia. 07-05-2009. Científic. 2009. Ed. Asociación Española de Lingüística del Corpus. I Congreso Internacional de Lingüística de Corpus. ISBN 9788469221983.

• The relevance of discourse markers in teacher training courses for content and language integrated learning in higher education

  Inmaculada Fortanet Gómez, Begoña Bellés Fortuño. 1st International Conference on Multilingualism (ICOM) (Achieving multilingualism: wills and ways). Castellón. 12-01-2008. Científic. 2008. Ed. Universitat Jaume I. Achieving multilingualism: wills and ways (Proceedings of the 1st International Conference on Multilingualism (ICOM)). ISBN 9788480216890.

• Spoken academic discourse: the effects of students' participation in North-American and British lectures. A comparative study

  Begoña Bellés Fortuño. III Congreso Internacional sobre Lengua y Sociedad. Castellón. 19-09-2006. Científic. 2008. Ed. Universitat Jaume I. Discurso y sociedad II. Nuevas contribuciones al estudio de la lengua en un contexto social(III Congreso Internacional sobre Lengua y Sociedad). ISBN 9788480216661.

• The Webquest in the ESP context: a tertiary education proposal

  Begoña Bellés Fortuño, María Mercedes Querol Julián. International Technology, Education and Development Conference (INTED 2008). Valencia (Espanya). 03-03-2008. Científic. 2008. Ed. International Academy of Technology, Education and Development (IATED). INTED2008 proceedings : International Technology, Education and Development Conference, Valencia (Spain), March, 3rd, 4th and 5th, 2008. ISBN 9788461201907.

• Observation in compiling corpora: What for?

  Begoña Bellés Fortuño. AELFE VII Annual Conference. Murcia. 18-09-2008. Científic. 2008. Ed. Universidad de Murcia. AELFE VII Annual Conference. ISBN 9788469157183.

• Designing tasks for the integration of language learning autonomy and the ICTS in an EFL syllabus at a unive

  María Noelia Ruiz Madrid, Alicia Martínez Flor, Begoña Bellés Fortuño. First International Conference on ICTs and Autonomy Applied to Language learning,TAAAL. Castellón. 26-05-2004. Científic. 2006. Ed. Universitat Jaume I. Towards the integration of ICT in language learning and teaching: reflection and experience (First International Conference on ICTs and Autonomy Applied to Language learning,TAAA). ISBN 8480215488.

• American an British English Lectures, a contrastive analysis: the use of I think and let me as discourse markers

  Begoña Bellés Fortuño. XXIV Congreso Internacional AESLA "Aprendizaje de lenguas, uso del lenguaje y modelación cognitiva: perspectivas aplicadas entre disciplinas". Madrid. 30-03-2006. Científic. 2006. Ed. Universidad Nacional de Educación a Distancia (UNED). XXIV Congreso Internacional de la ASOCIACION ESPAÑOLA DE LINGÜÍSTICA APLICADA, "Aprendizaje de lenguas, uso del lenguaje y modelación cognitiva: perspectivas aplicadas entre disciplinas". ISBN 9788461168972.

• The influence of lecturing styles in the use of discourse markers within the spoken academic discourse of the social sciences

  Begoña Bellés Fortuño, María Noelia Ruiz Madrid, Alicia Martínez Flor. First International Conference on Critical Discourse Analysis. Universidad Internacional Menendez Pelayo. 05-05-2004. Científic. 2005. Ed. Universitat de València. First International Conference on Critical Discourse Analysis. ISBN 8437061539.

• Using Internet resources in the English for computer science classroom: a comprehensive classification

  Alicia Martínez Flor, María Noelia Ruiz Madrid, Begoña Bellés Fortuño. XXII Internacional Congreso Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA). Valencia (Espanya). 22-04-2004. Científic. 2005. Ed. Universitat Politècnica de València. Perspectivas Interdisciplinares de la Lingüística Aplicada (Tomo I). ISBN 8460960587.

• Interactive vs. Non-Interactive lecture discourse: The use of Discourse Markers

  Begoña Bellés Fortuño. VII Jornadas de Lenguas para Fines Específicos. Alcalá de Henares. 25-03-2004. Científic. 2005. Ed. Universidad de Alcalá de Henares. Lenguas para Fines Específicos (VIII) Investigación y Enseñanza. ISBN 8481386324.

• Using a guide of Internet resources in the ESP classroom: A comparision of pair and individual work with students of computer science

  Alicia Martínez Flor, María Noelia Ruiz Madrid, Begoña Bellés Fortuño. III Congreso Internacional de AELFE. Las nuevas tendencias de las lenguas de especialidad en un contexto internacional y multicultural. Universidad de Granada. 23-09-2004. Científic. 2004. Ed. Universidad de Granada. Las nuevas tendencias de las lenguas de especialidad en un contexto internacional y multicultural. ISBN 8433832409.

• Making the most of internet resources in the English for computer science classroom: a preliminary study

  María Noelia Ruiz Madrid, Begoña Bellés Fortuño, Alicia Martínez Flor. XXVII Congreso de AEDEAN. Universidad de Salamanca. 18-12-2003. Científic. 2003. Ed. Universidad de Salamanca. XXVII Congreso de AEDEAN. ISBN 847455103X.

• From English for Specific Purposes to English for Internet purposes

  Santiago Posteguillo Gómez, Begoña Bellés Fortuño. V Congrés Internacional sobre Llengües per a finalitats específiques. The Language of International Communication. Canet de Mar (Espanya). 06-09-2001. Científic. 2002. Ed. Universitat de Barcelona. V Congrés Internacional sobre Llengües per a finalitats específiques. The Language of International Communication. ISBN 8447526070.

• Lengua y Contenido: El desafío en el aula universitaria de Ciencias

  Begoña Bellés Fortuño, Ana Isabel Martínez Hernández, Lucía Bellés Calvera, Adrián Mota Babiloni. CIMIE 21 - IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa. Barcelona (Espanya). 01-07-2021. Docent. 2021. Ed. Autoeditado por Comité congreso. Libro de actas CIMIE 2021 : 1 y 2 de julio, Barcelona. ISBN 9788409394838.

• Pro Educate Programme: effective practices to promote educational success and avoid school early leaving

  Begoña Bellés Fortuño, Victoria Garrido Campos. 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies. Palma de Mallorca (Espanya). 01-07-2019. Docent. 2019. Ed. International Academy of Technology, Education and Development (IATED). Proceedings of the 11th annual International Conference on Education and New Learning Technologies (EDULEARN 2019). ISBN 9788409120314.

• Enhancing the writing competence in the Medicine classroom with online tools: Bombay TV

  Lucía Bellés Calvera, Begoña Bellés Fortuño. II Congreso Virtual Internacional de Educación, Innovación y TIC, EDUNOVATIC2017. Madrid (Espanya). 12-12-2017. Docent. 2018. Ed. Adaya Press. Conference Proceedings EDUNOVATIC 2017. ISBN 9789492805027.

• Learning Pronunciation with OERs: a practical case for Medicine students

  Begoña Bellés Fortuño, Lucía Bellés Calvera. 3rd International Conference on Higher Education Advances (HEAd’17). València (Espanya). 21-06-2017. Docent. 2017. Ed. Universitat Politècnica de València. Proceedings of the 3rd International Conference on Higher Education Advances (HEAd'17). ISBN 9788490485903.

• The Tourism Final Degree Project in English: Structure and form of the written project and tips for the spoken presentations

  Begoña Bellés Fortuño. Jornadas sobre perfeccionamiento del TFG. Castelló de la Plana (Espanya). 27-12-2017. Docent. 2017. Ed. Tirant Lo Blanch. Metodología para la elaboración de Trabajos de Final de Grado en Turismo. ISBN 9788491694311.

• Motivation: A Key to success in the foreign language classroom? A case study on vocational training and higher education English courses

  Begoña Bellés Fortuño, Noemí Ollero Ramírez. 1st International Conference on Higher Education Adavances (HEAd´15). Universitat Polítecnica de Valencia (Espanya). 24-06-2015. Docent. 2015. Ed. Universitat Politècnica de València. 1st International Conference on Higher Education Adavances (HEAd´15). ISBN 9788490483404.

• Coordination and integration of teaching materials in the first degree in medicine at universitat Jaume I: contents, activities, and global assessment

  Miguel Cerezo García, Vicente Manuel Aguilella Fernández, Vicente Arbona Mengual, Begoña Bellés Fortuño, Gemma Camañes Querol, Maria de los Desamparados Ferrandiz Selles, Ismael García Costa, Aurelio Gómez Cadenas, María Trinidad Herrero Ezquerro, María Victoria Ibáñez Gual, Leonor Lapeña Barrachina, Luis Vicente Lizán Tudela, María Fernanda López Climent, Conrado Martínez Cadenas, J Medrano, J Membrado, Maria Tatiana Pina Desfilis, Bernardino Manuel Roca Villanueva, Francisco de Asís Ros Bernal, Juan Vicente Sánchez Andrés, Ricardo Tosca Segura, Begonya Vicedo Jover. 7th International Technology, Educations and Development Conference (INTED2013). Valencia (Espanya). 04-03-2013. Docent. 2013. Ed. International Academy of Technology, Education and Development (IATED). 7th International Technology, Educations and Development Conference (INTED2013). ISBN 9788461626601.

• Coordinación de contenidos y actividades del primer curso del Grado en Medicina en la Universitat Jaume I

  Miguel Cerezo García, Vicente Manuel Aguilella Fernández, Vicente Arbona Mengual, Begoña Bellés Fortuño, Gemma Camañes Querol, Amparo Ferrándiz, Ismael García Costa, Aurelio Gómez Cadenas, María Trinidad Herrero Ezquerro, María Victoria Ibáñez Gual, Leonor Lapeña Barrachina, Luis Vicente Lizán Tudela, María Fernanda López Climent, Conrado Martínez Cadenas, Justo Medrano, Juan membrado, Maria Tatiana Pina Desfilis, Bernardino Manuel Roca Villanueva, Francisco de Asís Ros Bernal, Juan Vicente Sánchez Andrés, Ricardo Tosca Segura, Begonya Vicedo Jover. IV Jornada Nacional sobre Estudios Univeristarios. El futuro de los títulos universitarios. Castellón de la Plana. 08-07-2013. Docent. 2013. Ed. Universitat Jaume I. IV Jornada nacional sobre estudios universitarios. El futuro de los títulos universitarios. ISBN 9788480219426.

• La docencia multilingüe en Historia Antigua: Aplicación de bases de datos sobre Patrimonio Hispanorromano

  Begoña Bellés Fortuño, Juan José Ferrer Maestro, Josep Benedito Nuez. IV Jornada Nacional sobre Estudios Universitarios. El futuro de los títulos universitarios.. Castellón de la Plana (Espanya). 08-07-2013. Docent. 2013. Ed. Universitat Jaume I. IV Jornada nacional sobre estudios universitarios. El futuro de los títulos universitarios. ISBN 9788480219426.

• Coordination and Integration of teaching materials in the first year Degree in Medicine at University Jaume I: contents, activities and Global assessment

  Miguel Cerezo García, Vicente Manuel Aguilella Fernández, Vicente Arbona Mengual, Begoña Bellés Fortuño, Gemma Camañes Querol, Amparo Ferrándiz, Ismael García, Aurelio Gómez Cadenas, María Trinidad Herrero Ezquerro, María Victoria Ibáñez Gual, Leonor Lapeña Barrachina, Luis Lizán, María Fernanda López Climent, Conrado Martínez, Justo Medrano, Juan membrado, Maria Tatiana Pina Desfilis, Bernardino Roca, Francisco Ros, Juan Vicente Sánchez Andrés, Ricardo Tosca Segura, Begonya Vicedo Jover. 7th International Technology, Education and Development Conference (INTED 2013). Valencia. 04-03-2013. Docent. 2013. Ed. International Academy of Technology, Education and Development (IATED). 7th International Technology, Education and Development Conference (INTED 2013). ISBN 9788461626618.

• Elaboració de materials docents per a l'itinerari semipresencial en l'assignatura H44

  María Mercedes Querol Julián, Begoña Bellés Fortuño. Experiències de millora i innovació educativa de la Universitat Jaume I (curs 2008/09). Actas de la IX Jornada de Millora Educativa de l'UJI.. Castellón. 27-06-2011. Docent. 2011. Ed. Universitat Jaume I. Experiencias de mejora e innovación educativa de la Universitat Jaume I (curso 2008/2009). ISBN 9788469502990.

• Promote your International Career: An Online Guide for Mobility Applicants

  Begoña Bellés Fortuño, María Isabel Beas Collado. 5th International Technology, Education and Development Conference (INTED 2011). Valencia. 07-03-2011. Docent. 2010. Ed. Universitat Jaume I. PROMOTE Your International Career. ISBN 9788461474233.

• Internet com a eina per apotenciar l'aprenentatge autònom en l'àmbit d'angles per a la informàtica. Recerca de documentació per a l'elaboració d'una guia pràctica sobre els recursos que ofereix la xar

  María Noelia Ruiz Madrid, Alicia Martínez Flor, Begoña Bellés Fortuño. IV Jornada de Millora Educativa i III Jornada d'Harmonització Europea de la Universitat Jaume I. Universitat Jaume I. 24-01-2004. Docent. 2005. Ed. Universitat Jaume I. El camí a la convergència educativa a Europa: una oportunitat per a la millora educativa en l'UJI. ISBN 8480215348.

Apunts docents

• Getting Started Into The Labour Market

  Begoña Bellés Fortuño. 2006. Ref. cs-277-2006.

Direcció de tesis

• Functional Diversity in Higher Education: Curriculum accommodation for people with vision disability and hearing impairment in the English as a Foreign Language Classroom

  Autoria: Martínez Hernández, Ana Isabel. Institució: Universitat Jaume I (Espanya). Data lectura: 14/07/22. Direcció: Begoña Bellés Fortuño.

• MULTILINGUAL EDUCATION: A CONTRASTIVE ANALYSIS IN HUMANITIES, SOCIAL SCIENCES AND HEALTH SCIENCES

  Autoria: Bellés Calvera, Lucía. Institució: Universitat Jaume I (Espanya). Data lectura: 15/11/21. Direcció: Begoña Bellés Fortuño.

• Carácter multimodal y multidisciplinar de las nuevas redes sociales. Uso de las nuevas tecnologías y dinámicas de grupo en el aula de inglés para Ciencias de la Salud en la Universidad: efectos sobre la incorporación al mercado laboral en la Comunidad Valenciana

  Autoria: Aguilera Maldonado, José Gabriel. Institució: Universitat Jaume I (Espanya). Data lectura: 11/04/14. Direcció: Begoña Bellés Fortuño.

Altres congressos

• Metadiscoursal elements in multimodal digital genres: PowerPoint presentations in health sciences

  Begoña Bellés Fortuño. 21st annual conference of the European Association of Languages for Specific Purposes (AELFE2023) and the 7th Conference of the Asia-Pacific LSP & Professional Communication Association (LSPPC7). Zaragoza (Espanya). 28-06-2023. Científic. 2023.

• La comunicación empática en el ámbito sanitario: La clave

  Begoña Bellés Fortuño. I Congreso Internacional sobre traducción, medicina gráfica y comunicación médico-paciente. Córdoba (Espanya). 03-11-2022. Científic. 2022.

• Mediatic cases on hate speech: Amber Heard vs. Johnny Depp on twitter

  Begoña Bellés Fortuño, Adrián Pla Ángel. 1st International Seminar on Gender and Discourse (DISGEN1). València (Espanya). 27-10-2022. Científic. 2022.

• Clinical communication: Analysing multicultural and multilingual health encounters

  Begoña Bellés Fortuño. 20th International AELFE Conference "Communication in the academic, professional, and political spheres during pandemic times". Pisa (Itàlia). 14-09-2022. Científic. 2022.

• Discourse strategies in CLIL Didactic Unit Models

  Lucía Bellés Calvera, Begoña Bellés Fortuño. 39º Congreso Internacional de la Sociedad Española de Lingüística Aplicada (AESLA). Las Palmas de Gran Canaria (Espanya). 27-04-2022. Científic. 2022.

• Intercultural formal letter writing in the English for Engineering module

  Begoña Bellés Fortuño, Adrián Pla Ángel. 39º Congreso Internacional de la Sociedad Española de Lingüística Aplicada (AESLA). Las Palmas de Gran Canaria (Espanya). 27-04-2022. Científic. 2022.

• Universal Design for Learning (UDL) in the EFL classroom: a whiteboard for al

  Ana Isabel Martínez Hernández, Begoña Bellés Fortuño. 39º Congreso Internacional de la Sociedad Española de Lingüística Aplicada (AESLA). Gran Canaria (Espanya). 27-04-2022. Científic. 2022.

• Accommodating the syllabus: disabilities in the English for Health Sciences classroom

  Begoña Bellés Fortuño, Ana Isabel Martínez Hernández. AELFE TAPP 2021 Conference. Multilingual Academic and Professional Communication in a Networked World. Barcelona (Espanya). 08-07-2021. Científic. 2021.

• Lengua y Contenido: El desafío en el aula de ciencias

  Ana Isabel Martínez Hernández, Begoña Bellés Fortuño, Lucía Bellés Calvera, Adrián Mota Babiloni. CIMIE 21 - IX Congreso Internacional Multidisciplinar de Investigación Educativa. Barcelona (Espanya). 02-07-2021. Científic. 2021.

• The importance of doctor-patient communication in medical training

  Begoña Bellés Fortuño. 3rd International Conference EnTRetextos 2021. Alacant (Espanya). 13-05-2021. Científic. 2021.

• Foreign language instruction with OERs: Is Voki effective when teaching pronunciation skills?

  Lucía Bellés Calvera, Begoña Bellés Fortuño. 38th International Conference of the Spanish Society for Applied Linguistics (AESLA). A Coruña (Espanya). 14-04-2021. Científic. 2021.

• A contrastive analysis of engagement markers in English and Spanish Medicine Journal

  Begoña Bellés Fortuño. 3rd International Conference on Corpus Analysis in Academic Discourse (CAAD'19). Castelló de la Plana (Espanya). 14-11-2019. Científic. 2019.

• Educational medical writing: Ethical dilemmas reports

  Begoña Bellés Fortuño. 4th English for Healthcare Conference . Castelló de la Plana (Espanya). 03-10-2019. Científic. 2019.

• CLIL practices in Health sciences: A Higher Education institutional project

  Begoña Bellés Fortuño, Lucía Bellés Calvera, María Desamparados Bernat Adell, María del Carmen Pastor Verchili, Conrado Martínez Cadenas. 4th English for Healthcare Conference. Castelló (Espanya). 03-10-2019. Científic. 2019.

• Metadiscoursal elements in multimodal digital genres: PowerPoint presentations in medicine

  Begoña Bellés Fortuño. International Conference Metadiscourse in Digital Communication: What has changed? (MAG 2019). Bérgamo (Itàlia). 27-06-2019. Científic. 2019.

• Designing an inclusive language curriculum: Alternative on-line pathways to face functional diversity in the ESP classroom

  Begoña Bellés Fortuño. XVIII AELFE Conference "Envisioning the future in academic and professional languages: emerging trends in teaching and research". Pamplona (Espanya). 20-06-2019. Científic. 2019.

• Effective clinical communication: Dealing with multicultural and multilingual health encounters

  Begoña Bellés Fortuño. IX Congreso Internacional de la Asociación Ibérica de Estudios de Traducción e Interpretación (AIETI): Translatum nostrum - El mestizaje desde el Mediterráneo. Alacant (Espanya). 23-01-2019. Científic. 2019.

• A contrastive analysis of attitude and engagement markers in English and Spanish Medical Journals

  Begoña Bellés Fortuño. 2nd International Conference on Corpus Analysis in Academic Discourse / II Congreso Internacional sobre Análisis de Corpus del Discurso Académico. Las Palmas de Gran Canaria (Espanya). 14-11-2018. Científic. 2018.

• Empathic communication in Healthcare across languages

  Begoña Bellés Fortuño. Multidisciplinary and Multicultural Discourses: Research and Profession (ENTRETEXTOS 2018). Castelló de la Plana (Espanya). 25-10-2018. Científic. 2018.

• Multilingual teaching for medical students: a translanguaging case

  Begoña Bellés Fortuño. Seventh conference on Explorations in Ethnography, Language and Communication (EELC 2018). Edinburgh (Regne Unit). 20-09-2018. Científic. 2018.

• Exploring ‘translanguaging’: Multilingual teamwork practices

  Begoña Bellés Fortuño, Lucía Bellés Calvera, Jill Haldane. XVII International Conference AELFE (Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos): Innovation and research in the globalization era (AELFE 2018). Madrid (Espanya). 28-06-2018. Científic. 2018.

• Training potential medicine practitioners: Effective curricular contents for employability

  Begoña Bellés Fortuño, Lucía Bellés Calvera. 36º Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA): Lingüística aplicada y transferencia del conocimiento: empleabilidad, internacionalización y retos sociales. Cádiz (Espanya). 19-04-2018. Científic. 2018.

• A contrastive analysis of metadiscoursal elements in Medicine Journals: The use of DMs

  Begoña Bellés Fortuño. 1st International Conference on Corpus Analysis in Academic Discourse. València (Espanya). 22-11-2017. Científic. 2017.

• Designing the new language learning curriculum: On-line formative pathways for university students with special needs

  Begoña Bellés Fortuño. International Conference "Special Needs in a Multimodal World: Research and Practice in Higher Education". Castelló de la Plana (Espanya). 04-05-2017. Científic. 2017.

• El aprendizaje de la competencia comunicativa aplicada al contexto clínico: presentación de un estudio piloto

  Begoña Bellés Fortuño, Teresa Molés Cases. II Congreso Internacional Ciencia y Traducción: “Puentes interdisciplinares y difusión del conocimiento científico”. Córdoba (Espanya). 05-04-2017. Científic. 2017.

• Nuevas metodologías para la enseñanza de la competencia comunicativa en contextos clínicos interlingüísticos e interculturales

  Paula Saiz Hontangas, Begoña Bellés Fortuño, Vicente Francisco Montalt Resurreccion. III Jornades d'Investigació per a l'Alumnat de la Facultat de Ciències de la Salut. Castelló de la Plana (Espanya). 05-04-2017. Científic. 2017.

• Using spoken academic corpora for teacher training courses: an EMI case

  Begoña Bellés Fortuño. Go with the Flow: Coherence and Cohesion in Academic discourse Conference. St Andrews (Regne Unit). 25-02-2017. Científic. 2017.

• Empathic communication in health services contexts: Patients' placebo?

  Begoña Bellés Fortuño. International Conference on Language and Emotion. Madrid (Espanya). 23-11-2016. Científic. 2016.

• Socrative, Facebook and Whatsapp: The New Age of Clickers and M-Learning

  Begoña Bellés Fortuño. 12th Teaching and Language Corpora Conference. Giessen (Alemanya). 20-07-2016. Científic. 2016.

• Language learning motivation in Higher Education specific settings

  Begoña Bellés Fortuño. 34 Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA). Alicante (Espanya). 14-04-2016. Científic. 2016.

• Internationalization of the Higher Education setting. How does it affect the English taught and used by scholars?

  Begoña Bellés Fortuño. PRISEAL 3. Researching, teaching and supporting research communication: Perspectives and prospects. Coimbra (Portugal). 30-10-2015. Científic. 2015.

• El multilingüismo en la universidad europea: la apuesta por el aprendizaje integrado de contenidos y lengua (AICLE) / Content language integrated learning (CLIL)

  Begoña Bellés Fortuño. Coloquio Treinta años de Lingüística en la Universidad de Santiago de Chile. Santiago de Chile (Xile). 06-10-2014. Científic. 2014.

• Evaluative Language in Medical Discourse: A contrastive study between Spanish and English lectures

  Begoña Bellés Fortuño. International Conference Centro di Riceca sui Linguaggi Specialistici (CERLIS 2014) "THE LANGUAGE OF MEDICINE: Science, Practice and Academia". University of Bergamo (Itàlia). 19-06-2014. Científic. 2014.

• Group work techniques in the English for Health Sciences syllabus: bridging the gap between the academic and the professional worlds

  Begoña Bellés Fortuño. XXXII Congreso Internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA).Industrias de la Lengua y Cambio Social (AESLA 2014). Universidad Pablo de Olavide, Sevilla (Espanya). 03-04-2014. Científic. 2014.

• E-Learning solutions: Implementing a webquest in the university classroom

  Begoña Bellés Fortuño. 11th Conference of the European Society for the Study of English. Istanbul (Turquia). 04-09-2012. Científic. 2012.

• English teacher training courses at University: an application of spoken academic corpora

  Begoña Bellés Fortuño. International Symposium: "New Insights into the Study of Conversation. Applications to the Language Classroom". Granada. 26-05-2010. Científic. 2010.

• Pragmatic discourse markers in conference presentations: a multimodal analysis

  María Mercedes Querol Julián, Begoña Bellés Fortuño. International Seminar on Corpus Linguistics: New Trends in Language Teaching and Translation Studies. In Honour of John Sinclair. Granada. 22-09-2008. Científic. 2008.

• Pragmatic Markers in Academic Discourse: A Contrastive Study between Spanish and English Lectures

  Begoña Bellés Fortuño, Inmaculada Fortanet Gómez. III Symposium on Intercultural, Cognitive and Social Pragmatics (EPICS III). Sevilla. 20-02-2008. Científic. 2008.

• A comparative analysis of the discourse markers then and entonces in Spanish and North-American English lectures

  Begoña Bellés Fortuño. International Conference: Publishing and Presenting Research Internationally: Issues for Speakers of English as an Additional Language. Universidad de La Laguna, Tenerife (Espanya). 11-01-2007. Científic. 2007.

• Spoken Academic Discourse. the effects of students' participation in North-American and British lectures. A comparative study

  Begoña Bellés Fortuño. III Congreso Internacional sobre Lengua y Sociedad. Castellón. 19-09-2006. Científic. 2006.

• Spoken academic discourse: the effects of students' participation in North-American and British lectures. A comparative studiy

  Begoña Bellés Fortuño. ICIC's Second Annual Conference on Intercultural Rhetoric and Written Discourse Analysis. Indiana University-Purdue. Indianapolis (EEUU). 22-07-2005. Científic. 2005.

• Improving Students' Research Techniques in the Computer Science Classroom: The Slashdot Approach

  Begoña Bellés Fortuño. XXVIII Congreso de AEDEAN. Valencia. Universitat de València. 16-12-2004. Científic. 2004.

• English as the instructional language in Industrial Engineering degree at Universitat Jaume I: The implementation of ICTs in the EURUJI project

  Begoña Bellés Fortuño. I Congreso Internacional TIC y Autonomía Aplicadas al Aprendizaje de Lenguas. Universitat Jaume I. Castellón. 26-05-2004. Científic. 2004.

• Designing tasks for the integration of language learning autonomy and the ICTs in an EFL syllabus at a university level: English for Computer Science

  Alicia Martínez Flor, María Noelia Ruiz Madrid, Begoña Bellés Fortuño. I Congreso Internacional TIC y Autonomía Aplicadas al Aprendizaje de Lenguas. UJI (Castelló). 26-05-2004. Científic. 2004.

• The role of metaphor in argumentative genres

  Begoña Bellés Fortuño. The 8th international cognitive linguistics conference (ICLC-8). Universitat de la Rioja, Logroño. 20-07-2003. Científic. 2003.

• Generic evolution in scientific journal articles

  Begoña Bellés Fortuño. XXI Congreso internacional de la Asociación Española de Lingüística Aplicada (AESLA). Universidad de Santiago de Compostela, Campus de Lugo. 10-04-2003. Científic. 2003.

• Metaphorical Language in the Internet Discourse of Computer Advertisements

  Begoña Bellés Fortuño. I International Workshop on Metaphor and Discourse. Castelló, UJI. 03-04-2003. Científic. 2003.

• No more typing: providing multiple means of expression

  Ana Isabel Martínez Hernández, Begoña Bellés Fortuño. III International Conference Aprolínguas 2021. Algarve (Portugal). 02-12-2021. Docent. 2021.

• Lengua y Contenido: El desafío en el aula universitaria de Ciencias

  Begoña Bellés Fortuño. CIMIE 21 - 9th Multidisciplinary International Congress of Educational Research. online (Espanya). 01-07-2021. Docent. 2021.

• The Final Degree Project in English: Structure and Form

  Begoña Bellés Fortuño. VI International Conference on Innovation in Philology and Communication Studies. València (Espanya). 25-10-2017. Docent. 2017.

• La motivación como instrumento para una docencia en bilingüe atractiva

  Core Ferrer Alcantud, Juan José Ferrer Maestro, Begoña Bellés Fortuño. II Jornada de Experiencias de Innovación Educativa (JEIE 2016). Castelló de la Plana. 13-07-2016. Docent. 2016.

Conferències impartides

• CLIL assessment: adapting the curricular design

  Begoña Bellés Fortuño. Universitat Politècnica de València (Espanya). 19-06-2017.

• Hablar en público: El arte del lenguaje en contextos académicos

  Begoña Bellés Fortuño. Universitat Politècnica de València. 14-04-2015.

• Las antigüedades y el coleccionismo de Sagunto a comienzos del siglo XX. Una mirada al pasado para catalogar el patrimonio de difusión multilingüe

  Juan José Ferrer Maestro, Begoña Bellés Fortuño. Instituto de Historiografía Julio Caro Baroja de la Universidad Carlos III de Madrid. 19-12-2014.

Comités de congresos

• International AELFE-TAPP 2020/2021 Conference (19th International Conference of AELFE and 2nd TAPP Conference). Vilanova i la Geltrú (Espanya). 07-07-2021. Comité científic. Científic.

• 3rd International Conference EnTRetextos 2021. Alacant (Espanya). 13-05-2021. Comité científic. Científic.

• 3rd International Conference on Corpus Analysis in Academic Discourse (CAAD'19). Castelló de la Plana (Espanya). 14-11-2019. Comité científic. Científic.

• 3rd International Conference on Corpus Analysis in Academic Discourse. Castelló (Espanya). 14-11-2019. Comité organitzador. Científic.

• II Congreso Internacional Entretextos: Multidisciplinary and Multicultural Discourses: Research and Profession. Castellón de la Plana (Espanya). 25-10-2018. Comité científic. Científic.

• II Congreso Internacional Entretextos: Multidisciplinary and Multicultural Discourses: Research and Profession. Castellón de la Plana (Espanya). 25-10-2018. Comité organitzador. Científic.

• XVII International Conference AELFE (Asociación Europea de Lenguas para Fines Específicos): Innovation and research in the globalization era (AELFE 2018). Madrid (Espanya). 28-06-2018. Comité científic. Científic.

• 2º Seminario Internacional: Understanding Misunderstandings and Enhancing Communication in Multicultural Healthcare Settings II - the Consultation and the Informed Consent. Castelló de la Plana (Espanya). 26-10-2017. Comité organitzador. Científic.

• CLIL applied to Secondary and Higher Education in Multilingual Contexts. Castellón de la Plana (Espanya). 18-10-2016. Comité científic. Científic.

• Congreso Internacional De artis rupestris. Proto-histoircal and Historic Rock Art in the Iberian Peinsula. Universitat Jaume I (Espanya). 03-11-2014. Comité científic. Científic.

• Congreso Internacional De artis rupestris. Proto-histoircal and Historic Rock Art in the Iberian Peinsula. Universitat Jaume I (Espanya). 03-11-2014. Comité organitzador. Científic.

• 1st. International Conference on Corpus-Based Approaches to ELT. Castellón. 06-11-2007. Comité científic. Científic.

• 1st. International Conference on Corpus-Based Approaches to ELT. Castellón. 06-11-2007. Comité organitzador. Científic.

• III Congreso Internacional sobre Lengua y Sociedad. Castellón. 19-09-2006. Comité científic. Científic.

• II International Workshop Metaphor and Discourse: Where cognition and communication meet. Castellón. 02-02-2006. Comité organitzador. Científic.

• I Congreso Internacional TIC y Autonomía Aplicadas al Aprendizaje de Lenguas. Universitat Jaume I. 26-05-2004. Comité organitzador. Científic.

• I International Workshop on Metaphor and Discourse. UJI. 03-04-2003. Comité organitzador. Científic.

Comité revistes científiques

• IBERICA REVISTA DE LA ASOCIACION EUROPEA DE LENGUAS PARA FINES ESPECIFICOS (AELFE). 2022, 2019, 2018. Direcció. ISSN 1139-7241.

• LANGUAGE VALUE. 2022, 2021, 2020, 2019, 2018, 2017. Direcció. ISSN 1989-7103.

• REVISTA DE LINGÜISTICA Y LENGUAS APLICADAS (EN LINEA). 2019. Comité científic-Consell assesor. ISSN 1886-6298.