Publicacions en revistes

• Neuroeducación en el aula: Uso de neuroimagen multimodal para predecir el aprendizaje matemático

  Noelia Ventura Campos, Mercedes Ventura Campos, Gil Lorenzo Valentín. OPCION. Num. 87. Vol. 34. pp. 801-834. 2018. Científic.

• Professional Self-Efficacy as a Predictor of Burnout and Engagement: The Role of Challenge and Hindrance Demands

  Mercedes Ventura Campos, María Luisa Salanova Soria, Susana Llorens Gumbau. JOURNAL OF PSYCHOLOGY. Num. 3. Vol. 149 . pp. 277-302. 2015. Científic.

• Efectos del Tecnoestrés en las Creencias de Eficacia y el Burnout Docente: un Estudio Longitudinal

  Susana Llorens Gumbau, María Luisa Salanova Soria, Mercedes Ventura Campos. REVISTA DE ORIENTACION EDUCACIONAL. Num. 39. Vol. 21 . pp. 47-65. 2007. Científic.

• El tecnoestrés: Un problema de nuestros días

  Susana Llorens Gumbau, María Luisa Salanova Soria, Mercedes Ventura Campos. APRENDERH. Num. 26. pp. 96-103. 2010. Docent.

Llibres

• Tecnoestrés (Guías de intervención )

  Susana Llorens Gumbau, María Luisa Salanova Soria, Mercedes Ventura Campos. 2011. Autoria. Científic. ISBN 9788497567824. Madrid (Espanya). Ed. Editorial Síntesis.

• Didáctica y Organización Escolar. Vol.II. Organización Escolar

  María Luisa Sanchiz Ruiz, Dolores Mallén Fortanet, Mercedes Ventura Campos, Josep Cristià Linares Bayo, Rosa Mateu Pérez, María Ángeles Llopis Nebot, Mónica Muiños Durán, Encarnación de la Cruz Bou. 2013. Autoria. Docent. ISBN 9788494100048. Valencia. Ed. Psylicom Distribuciones Editoriales.

Capítols de llibre

• Technostress: The Dark Side of Technologies

  María Luisa Salanova Soria, Susana Llorens Gumbau, Mercedes Ventura Campos. The Impact of ICT on Quality of Working Life. London (Regne Unit). Ed. Springer. 2014. ISBN 9789401788533. Científic.

• Organizaciones Sanitarias Saludables y Resilientes: marco teórico y conceptual

  María Luisa Salanova Soria, Alma María Rodríguez Sánchez, Mario del Líbano Miralles, Mercedes Ventura Campos. Organizaciones sanitarias saludables y resilientes: Un estudio de caso en hospitales de Castellón y provincia. Castellón (Espanya). Ed. Fundación Dávalos-Fletcher. 2012. ISBN 9788469540800. Científic.

• Demandas y recursos del ambiente de trabajo

  Eva Cifre Gallego, María Luisa Salanova Soria, Mercedes Ventura Campos. Psicología de la salud ocupacional. Madrid. Ed. Editorial Síntesis. 2009. ISBN 9788497566629. Científic.

• Metodología de aprendizaje-servicio en estudiantes de Magisterio para favorecer una escuela inclusiva en el aprendizaje de las matemáticas

  Noelia Ventura Campos, Mercedes Ventura Campos. Claves para la inclusión en Educación Superior. Madrid (Espanya). Ed. Editorial Síntesis. 2020. ISBN 9788413570983. Docent.

• Bases didácticas del proceso de enseñanza-aprendizaje

  Mercedes Ventura Campos. Didáctica y Organización Escolar. Psylicom (Valencia). Ed. Psylicom Distribuciones Editoriales. 2012. ISBN 9788494043635. Docent.

• Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el proceso didáctico

  Mercedes Ventura Campos, Josep Cristià Linares Bayo. Didáctica y Organización Escolar. Psylicom (Valencia). Ed. Psylicom Distribuciones Editoriales. 2012. ISBN 9788494043635. Docent.

Aportacions a congressos

• Cómo afectan los recursos psicológicos y sociales en el éxito académico

  Mercedes Ventura Campos. 2nd International Congress: Education and Knowledge. ICON-EDU 2023. Alacant (Espanya). 01-06-2023. Científic. 2023. Ed. Editorial Octaedro. 2nd International Congress: Education and Knowledge. Actas/Proceedings/Actes. ISBN 9788419690975.

• Influencia del uso excesivo de las tecnologías en el rendimiento académico y el nivel de bienestar en el aula

  Mercedes Ventura Campos. 2nd International Congress: Education and Knowledge. ICON-EDU 2023. Alacant (Espanya). 01-06-2023. Científic. 2023. Ed. Editorial Octaedro. 2nd International Congress: Education and Knowledge. Actas/Proceedings/Actes. ISBN 9788419690975.

• UJI Saludable: Una organización saludable y resiliente

  María Luisa Salanova Soria, Isabel María Martínez Martínez, Alberto Ortega Maldonado, María Josefina Peláez, Mercedes Ventura Campos, Emilia Alina Corbu. VIII Congreso Iberoamericano de Universidades Promotoras de la Salud (CIUPS 2017). Alacant (Espanya). 27-06-2017. Científic. 2017. Ed. Universitat d'Alacant. Actas del Congreso Iberoamericano de Universidades Promotoras de la Salud (CIUPS 2017) (Abstracts). ISBN 9788416724659.

• Effects of Psychological Capital on Student's Satisfaction and academic Performance (Abstract)

  Mercedes Ventura Campos, Isabella Meneghel, Isabel María Martínez Martínez. International Conference on Education, Social and Technological Sciences (EduRe'15). Valencia (Espanya). 16-03-2015. Científic. 2015. Ed. EduRe Academy. International Conference on Education, Social and Technological Sciences (EduRe'15). ISBN 9788460671459.

• El clima de liderazgo optimiza el capital psicológico y el engagement: estudio multinivel (Abstract)

  Mercedes Ventura Campos, María Luisa Salanova Soria, Susana Llorens Gumbau. X Congreso Internacional de la Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés (SEAS 2014). Valencia (Espanya). 11-09-2014. Científic. 2014. Ed. Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés. X Congreso Internacional de la Sociedad Española para el Estudio de la Ansiedad y el Estrés (SEAS 2014). ISBN 9788461714407.

Direcció de tesis

• Intervención socioemocional con alumnado de educación primaria. Resultados de su aplicación con metodología aprendizaje-servicio

  Autoria: Zorrilla Silvestre, Lorena. Institució: Universitat Jaume I (Espanya). Data lectura: 10/07/17. Direcció: Mercedes Ventura Campos, Jesús Gil Gómez.

Altres congressos

• El cerebro emocional es la clave para el aprendizaje en las escuelas

  Mercedes Ventura Campos, Noelia Ventura Campos. III Jornadas Nacionales de Psicología Positiva. Tenerife (Espanya). 23-03-2017. Científic. 2017.

• Papel de las Creencias de Eficacia como Predictora del Bienestar en Usuarios de Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC)

  Mercedes Ventura Campos, Susana Llorens Gumbau, María Luisa Salanova Soria. X Congreso Nacional de Psicología Social. Cádiz. 26-09-2007. Científic. 2007.

• Profiles of Temporal Workers and its Relationship with Job Demands, Job Resources and Self-Efficacy at Work

  Mercedes Ventura Campos, María Luisa Salanova Soria, Susana Llorens Gumbau. 7th Full Conference of the European Academy of Occupational health Psychology. Dublin. 08-11-2006. Científic. 2006.

• Are Workaholics and Work Engaged Employees Happily "Absorpted" at Work?

  Mario del Líbano Miralles, Mercedes Ventura Campos, María Luisa Salanova Soria, Susana Llorens Gumbau. 7th Full Conference of the European Academy of Occupational health Psychology. Dublin. 08-11-2006. Científic. 2006.

• El tecnoestrés como predictor de las creencias de ineficacia y desencadenantes del burnout en profesores de secundaria: un estudio longitudinal

  Mercedes Ventura Campos, María Luisa Salanova Soria, Susana Llorens Gumbau. VI Congreso Internacional de las SEAS. Benidorm. 21-09-2006. Científic. 2006.

• Socio demographical and psychosocial profiles of employees in function of their labour contract

  Mercedes Ventura Campos, Susana Llorens Gumbau, María Luisa Salanova Soria. 26th International Congress of Applied Psychology. Atenas. 16-07-2006. Científic. 2006.

• Psychosocial Profile of Temporary Workers

  Mercedes Ventura Campos, María Luisa Salanova Soria, Susana Llorens Gumbau, Rosa María Grau Gumbau. 9th European Congress of Psychology. Granada. 03-07-2005. Científic. 2005.

• Hacia un perfil psicosocial del empleado - cliente rural y de costa

  María Luisa Salanova Soria, Susana Llorens Gumbau, Mercedes Ventura Campos. 8º Congreso De Turismo, Universidad y Empresa. Castellón. 19-04-2005. Científic. 2005.

• Percepción de calidad del servicio: turismo rural vs. sol y playa

  Mercedes Ventura Campos, Susana Llorens Gumbau, Rosa María Grau Gumbau. 8º Congreso De Turismo, Universidad y Empresa. Castellón. 19-04-2005. Científic. 2005.

Comités de congresos

• XI Congreso Internacional, XXXI Jornadas de Universidades y Educación Inclusiva: La Escuela Excluida. Universitat Jaume I (Espanya). 08-04-2014. Comité científic. Científic.

• II Congreso Nacional de Psicología Positiva (SEPP-Sociedad Española de Psicología Positiva). Oropesa del Mar (Espanya). 08-05-2014. Comité organitzador. Científic.

• I Jornadas "Educación Activa, viva y no directiva desde diferentes prismas". Universitat Jaume I (Espanya). 07-11-2014. Comité científic. Científic.

• II Jornadas "Educación activa, viva y no directiva desde diferentes prismas". Universitat Jaume I (Espanya). 28-11-2015. Comité científic. Científic.