Notícies de la Universitat Jaume I
La UJI y el CDMF de Brasil llevan a cabo un proyecto sobre nuevas tecnologías y materiales biocidas (Castellón Información, 25/06/2021)
El Laboratori de Química Teòrica i Computacional (QTC) de la Universitat Jaume I (UJI), dirigit pel catedràtic Juan Andrés, i el Centre de Desenvolupament de Materials Funcionals (CDMF), coordinat pel professor Elson Longo de la Universitat Federal de Sao Carlos (UFSCar) al Brasil, estan duent a terme un projecte multidisciplinari en noves tecnologies basades en materials avançats amb alta activitat biocida
Exportan a Argentina la labor mediadora de la Policía Local (Mediterráneo, 26/06/2021)
La tècnica de la Càtedra de Mediació Policial Ciutat de Vila-real Helena Pérez, ha participat en una jornada preparatòria del II Congrés de mediació policial i policia de proximitat que es celebrarà a Argentina entre el 23 i 27 d'agost
La Càtedra de Mediació Policial "mira" a Argentina (SCP, 25/04/2024)
Helena Pérez, tècnica de la Càtedra de Mediació Policial Ciutat de Vila-real, ha participat en una jornada preparatòria del II Congrés de mediació policial i policia de proximitat que es celebrarà a Argentina entre el 23 i 27 d'agost
Debate sobre la innovación del modelo económico (Mediterráneo, 26/06/2021)
Ahir va finalitzar el curs d'estiu sobre innovació del model econòmic que s'ha celebrat a Benicàssim organitzat per la Càtedra de Transformació del Model Econòmic de la Universitat Jaume I
Un curso de la UJI aboga por mejorar el diálogo de los actores de la innovación (SCP, 26/06/2021)
El diàleg, la política i el finançament public i privat, a debat en una taula rodona organitzada en el curso d'estiu que la Universitat Jaume I celebra en Benicàssim sobre un model económic inclusiu i sostenible
Notícies d'altres universitats
Un universitario dianense de la UPV, entre los mejores estudiantes universitarios de España (Levante, 26/06/2021)
Altres notícies d'interés
Las humanidades quieren hacerse un hueco (Expansión, 26/06/2021)
Los ejecutivos también se adaptan a los nuevos modelos de formación (Expansión, 26/06/2021)