Taller De Literatura 2007
[Tríptic (en format PDF)] [Versión en español]
Del 6 de novembre al 20 de desembre de 2007
Organitza: Vicerectorat d’Estudiants i Ocupació
Introducció
Una història pot perdre tot el seu interès si està mal explicada. D’això som tots testimonis en la nostra vida quotidiana. Perquè les millors històries passen a qui saben explicar-les i no a l’inrevés.
Els elements que fan funcionar un relat es poden aïllar per a intentar ajustar-los i que l’engranatge autònom i creador de mons que instauren gire sense grinyols.
El punt de vista, el maneig del temps, l’interès dels personatges, el desenvolupament i la tensió narrativa, han d’orientar-se com la fletxa d’un arc en tensió cap al final i evitar que l’atzar distorsione la seua trajectòria i el nostre interès com a lectors.
Objectius
És impossible ensenyar a escriure perquè en la literatura no hi ha més ofici que el d’aprenent però sí es pot aprendre a manejar amb destresa determinades tècniques: reconèixer un narrador omniscient, analitzar un monòleg interior, les desviacions que generen les figures retòriques, les característiques dels distints gèneres, el funcionament simbòlic de les referències, la intertextualitat, etc. Trobar la pròpia veu narrativa, el to característic en un text, la seua textura, és el que en el seu significat etimològic trama el teixit i li atorga sentit.
Enfront de l’anterior i de manera complementària, això ens permet assistir com a lectors al procés de la creació, viatjar a la llavor que va donar origen al que narra encara que sense oblidar la part subterrània i inexplicable de l’escriptura com a possibilitat de mentir i fantasiejar per a transmetre la veritat literària, o la veritat de les mentides. Així la pràctica de la lectura es converteix en una experiència atenta perquè deixe de ser aliena, a partir de l’intercanvi d’opinions i correccions.
Programa
Deu preguntes prèvies i una sola vertadera.
- S’haurien de prohibir les reunions d’escriptors?
- Per què tanta controvèrsia al voltant de la literatura i fins i tot de l’escriptura?
- Per què l’acte d’escriure no deixa indiferent ni tan sols a qui no els interessa?
- Per què quan es coneix algú que escriu sempre se sent el temor que ens convertisca en matèria dels seus relats o novel·les?
- Ser personatge literari implica morir com a realitat?
- Per què és tan difícil no pensar en els nostres amics quan s’escriu?
- Per què moltes persones no confessen que escriuen fins que s’emborratxen?
- Quina és l’única cosa que un bon lector, un lector habituat, freqüent, que gaudeix de l’heterogeneïtat, no perdona?
- És la inspiració el contrari de l’expiració?
- Intriga, temps, espai, personatges, extensió, gènere, imaginació, refosa, clixés, recepció, ritme, narrador, perspectiva, construcció, títol? Diccionari?
Quatre reflexions necessàries
- Rodrigo Fresán anomena velocitat de les coses al procés o metamorfosi pel qual una bona (!) idea es transforma en història.
- Un personatge de Mrs. Henderson presenta (Stephen Frears, 2005) diu: «el talent el pot tindre qualsevol».
- En els Estudis sobre l’amor, Ortega divideix els homes en: «els que es pensen ser Don Joans, els que pensen haver-ho sigut i els que pensen haver-ho pogut ser, però no van voler». Succeeix el mateix amb els que tenen vel·leïtats literàries? És a dir, hi ha qui es creu escriptor –o poeta–, qui creu haver escrit texts d’una certa vàlua i qui considera que va poder ser un gran escriptor però no va voler? Estem a temps de remeiar encara qualsevol dels tres estats?
- I finalment, per a escriure només hi ha dues regles: «tindre alguna cosa per dir i dir-la», consigna que, inevitablement, és de Wilde.
Coordinació: Rosario Raro López
Duració: 30 hores.
Dates de realització: des del 6 de novembre fins al 20 de desembre de 2007.
Horari: de 16.30 a 19.00 hores, dimarts i dijous.
Lloc: Aula FF0205AA, Edifici de Postgrau i Consell Social
Dirigit a: la comunitat universitària, escriptors en potència i totes aquelles persones interessades a aproximar-se als mecanismes interns de la ficció i gaudir amb la creació, la lectura i la crítica literària.
Nombre màxim d’assistents: 25.
Codi del curs: 012FG07
Preu: 20 €
Matrícula
Formalització de la matrícula
La matrícula es pot fer únicament per Internet, en: http://inscripcio.uji.es.
En el mateix moment de la inscripció es pot consultar si queden places en el curs que us interessa o si s’està en llista d’espera. Al final de la inscripció, s’ha d’imprimir el rebut amb les dades personals i les del curs. S’obté un rebut que s’ha de fer efectiu en una sucursal de Bancaixa.
El rebut, una vegada imprès, té una validesa de 3 dies naturals. Si no s’ha fet efectiu el pagament abans que finalitze aquest termini, es perd la plaça reservada i aquesta queda lliure o, si el curs s’havia tancat per haver-se cobert les places, es contactarà amb les persones en llista d’espera per ordre d’inscripció. Si no es pot fer efectiu el pagament dins d’aquest termini, és necessari contactar amb el SASC.
Termini d’inscripció: fins al 6 de novembre de 2007.
Lloc de presentació de la documentació:
Tècnic d’Activitats Juvenils
Racó de la Solidaritat, 1a planta.
Rectorat. Universitat Jaume I.
12071 - Castelló de la Plana.
Telèfon: 964 729 395
Fax: 964 729 389
Adreça electrònica: torner@uji.es
Horari: de 10 a 14 h.
